我们都是幸运的
春游归来,面对的第一件事便是四调成绩。
早自习,班主任在讲台上用电脑整合分数,我在座位上也无心读书。考完便上交了试卷,网上的答案也没有胆量去对,对于三调刚过重点线的我来说,心中确实是忐忑不安的。
“天啊,你考了第十名!”同桌拍着我,激动地说。
“真的吗?班上第十?总算是翻身了!”我回应着,心中暗喜。
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“年级第十啊!你这次简直超神了!”同桌立马回复到。
什么?年级第十?我的确惊了一下,大脑一片空白。自从高一分科后,除了第一次考了个前十,我就再也没回到过前三十了,甚至有时还会退到重点线之外,哪里敢想过考第十。同学们齐刷刷地看向我,这倒让我有点不知所措,只好低下头,继续我的“英语早读”。
回想这两年多的时光,学校的活动参与了不少,班级管理也从未敢怠慢,但成绩却总是呈曲线状起伏不断。每次考试后,班主任及各科老师都会找我谈话,话题也常是“为何又考出了重点线”或是“这种临界成绩很危险”。说没有压力是不可能的,说不受打击更是虚伪的,看着班上稳居前十的学霸们,在想想离自己越来越远的梦想,内心是压抑,是茫然。
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当然,我是幸运的,幸运的是父母一直都未给我施加压力,每次考完后都会帮我分析进步的科目与不足的科目,告诉我还有空间,继续加油;幸运的是老师们总是对我十分关注,找我交流,教我如何解决做题中常出现的问题;幸运的是我周围总有一群小伙伴分担我的压力,让我每天都能充满动力地完成一天的任务。于是,幸运的我从未被打倒。我也考过七十多名,回家后,看着成绩痛哭一场,第二天照常背着书包到校迎接班主任的痛骂,接着一切恢复正常,上课、刷题、背书、改错。就是这样,虽然没有痛定思痛后的伟大抱负,我也从未失去继续战斗的动力,因为我知道,我是幸运的。然后,我抱着稳定在重点线上的心态,进入四调考场,遇到不会的题,我就自言自语:“做不出来就得挨骂,我又不想被骂,所以我一定会做出来的。”就在这种毫无逻辑的“催眠”之下,我考出了连自己都想不到的分数。
其实,我们每个人都是幸运的,我们身后都站着支持我们的父母、老师、朋友。所以,放轻松点儿,给自己信心与动力,现在并不代表未来,暂时的落后也一定不会长久,我们一定可以一步步缩短我们与梦想的距离,四十多天后,为高中这一篇章画下一个完美的惊叹号!请坚信,我们都是幸运的。