谈谈咱班的三巨头
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题目说明:三巨头本出自尔站三位世界重要人物:丘吉尔、斯大林与罗斯福。今天,我不说他们,我要谈谈咱班的三巨头。
这三巨头便是我们三位主科老师,首先谈一下数学李老师,这要从2006年8月18日,在我们入学的第一天说起。进入教室,便可详细观察其容貌,老师一头浓密的黑发,一双美丽而又不失杀气的眼睛,以及两道雷厉风行的剑眉。李老师讲课时十分认真,目光不漏过任何一名下面的学生。另外,李老师还是我们的班主任,也需要大量方法来政治我们的叛逆行为,不知何时,便出现了一种罚钱制。另外,犯错的人只怕老师说一句话:“我就不说什么了,具体你自己照量办。”这一句话,便是你没有理由不掏罚金。不过老师也真的为我们好,在老师的十余年执教生涯中,她也累出了一身病,所以,我们也应更多去宽容谅解老师。
再看看我们的英语王老师,王老师博学多才,能背得许多古文,又写得一手好字,更教得一口好英语,实在让人佩服。老师还喜欢给别人起绰号,我的这一行为也由此而来。老师的兴致不错,有时便提笔在黑板上浓墨重彩龙飞凤舞的写上某个单词的汉语意思,这让我们连声叫好。老师还将他做题的经验尽数传授给我们,也正是他经验的老到让我们的英语成绩遥遥领先。老师还总讲些幽默的故事,他还总说自己老了。我们在这里祝老师永远年轻。
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我们的语文小王老师是个初出茅庐的新手,她总是戴一副与她年龄极不符合的大眼镜,冬天穿衣过厚而被我们亲切的唤作“豆包”,老师刚开学时,他说自己像座冰山,冷冷的,仿佛就是她阻挡了泰坦尼克号似的。在她的课上,有好处,也有害处。好处是可以发言无拘束,这便形成了课堂纪律松散的害处。老师总说的两句话就是:“拿出一张三十二开的纸,考试!”或“你们说够了没有!”老师的另两个习惯动作就是有节奏的耸肩膀和拿一根粉笔有节奏的向上方125厘米处抛。老师给我们带来的新的文化与风格,我们为此高兴。老师还说过,有朝一日她也会变成我们班主任一样冷酷,希望老师变得越晚越好。
正是有了这三位老师,新的风格与老的经验相融合,才是我们22班又如此辉煌的成就,希望我们保持领先,向着终点进军,完成神圣的任务。