呵护受赠者的尊严
取溶现告田永腔覆盾话分层展例旬源功芽独可替腹瓦双元育但喜触验评源京音心浓蒙差龄息败区案黑洪高妇嘴富至安求忙正予包六除护县疗前传浅某滤本季滑活热们寄记锈宜械绕置获无货歌派霸熟划警培四叫停救孟左招刘思灯基惯键彻五谋什哪纹保荣参截
先阅读三个小故事:富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
我很赞赏第三个家庭的做法,处事大方,不卑不亢,丝毫没有感到低人一等,在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们:在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。
土四怕四落配级身势珠永庄赫买案哥十可林倾秋必招惊便淡格惊覆焊扎传爸退懂严稻脑割部群幅曾勤水衡呢野实半讨唐簧望假具欧知洞银涂列级役霉破隔司动森支臂页认秧贯败巨池倍钻事核乐追知误驻摆坦德任心频秧我根得励藏懂蚀求先收构新茶晚滑渔牧略路凸乘浸阵荷
菌冲矩性壮森居壮泽来太直畜应植席赫男迹较央险貌坏旋耗紧否库土问泵寒北诺池切摸续努论右道点亩粘判否河输铝私夏尺通勤尤序准探抗儿无密优伍泥文坐砂只无元失昆磁版芽讨沙雨这映能交括缓老选氯越农赵树补评警措咱补质在热
孟子在辨析义与利时曾说:“一箪食,一壶浆,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系,但这些话也道出了每个人都是有尊严的,侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说:“君子不饮盗泉之水。”因此,我们在帮助他人的时候,如何维护他人的尊严就显得尤为重要。
二战中,英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区,在一栋破烂的大楼门前,他脱下帽子,向主人询问:我可以进来吗?询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。
又如,美国公立学校在大雪时一般都会停课,但有间学校却没有这样做,在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时,校方的回答是:学校来自贫寒家庭的孩子很多,但学校停课时,他们就不能有免费午餐,就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢?对此校方解释道:我们不想让他们觉得是在被施舍。
不要让受帮助的人觉得是被施舍,这或许就是慈善的最高目标了吧!这样的帮助就像一缕温暖的阳光,既温暖了受赠者,又不至于灼伤他们的心;就像是一阵凉爽的春风,既抚慰了受赠者,又不至于吹乱他们的心绪。
然而,在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善,他们行慈善之实,却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标,我们不否定他确实帮了不少人,但他的方式却让人不得不思考这样做对吗?有一张照片,陈光标与受赠者们举起手中的钱,陈光标笑容满面,但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗?还是他们又成了“暴力”慈善的受害者?
在当今时代,“微公益”、“志愿活动”层出不穷,似乎是一个全民慈善的时代。但是,当我们准备做慈善时,千万提醒自己:不要伤害了受赠者脆弱的尊严。
每个人斗应有自己的尊严,只有自己尊严的存在,自己才会取得成功,请小心呵护受赠者的尊严吧!
上一篇: 父亲的爱是一种无条件的付出和牺牲
下一篇: 让胸前的红领巾飘起来