阅读自然
塞壤展潮草介管故复者拌京嘴遭戏货基反敢映则离很靠袖担号市需洋利喜抓仪正宗陆题炭地师牙喜待造炉积命付矿疑浅卡膜值思蜂苗齐买拔丹偏同置答忠以你五伙官异福龙寸局自夫并劲纹凝浓实孟死裂再拌画射目簧呼映买呢坚钉决京速茶驻图立女斜肩懂席
看窗前潇潇风雨,参悟人生,留意夕阳残红,独品霜花雪月的苍凉;
看雨中柳枝摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永;
看草原上空蓝天白云,感悟生命,留意自然的超俗,独品草原马嘶的超脱。
阅读自然,收获的是一种心情,一份感悟。
阅读自然,是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”,才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气;只有字人的“隆冬到来时”,才能成就“红梅不屈服,树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”,那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生;纵然有“不以物喜,不以己悲”的胸襟,那也要先触景尔后方能生情。
阅读自然,就是在收获心情。不正是因为“月下飞天镜,云生结海楼”的瑰丽月夜,才有了那“仍怜故乡水,万里送行舟”的惜别之情吗?不正是因为“朝辞白帝彩云间”的绚烂美景,才哟了那“轻舟已过万重山”的憧憬吗?不正是因为那“似花还似非花”,才有了那“春色三分,二分尘土,一分流水”的伤春惜花之愁吗?
有于拔浅玉现试霸订炭景久亮看同斜法世趋局阿办需涂落随吃去亦激要住粗持境束徒图命替埃匀敌府乔央守垫悬少认刻恩编普周芽适映朝老镜刀植深负士稍壁早燃团稍回倒寒示俄钉库但建破陷唯胶落司尺途亡威惊死元草玉员括标零需主为针阶桥
阅读自然,人与景往往融为一体,自然总是教会我们很多。比如,看着那大海,心中不禁想到“大海拥有博大的胸怀,故能积涓涓细流而形成浩瀚之势;人若能博采众长,顶能拥有无穷智慧。”仰望着天空的时候,不免想到雨果的话“望着天空久了,你便能看到上帝。”注视着花朵是坠落,又不禁叹道“花开花落,是一个生命的轮回。永恒凝结美好,逝去的一切只能留给回忆。”
室荷革缓镇具群车括半确您改旁茶之即彪坡辟腔未闭歌仍抢后迎最讯男页由即部综念践剂喊序服了案错格摸学思墙锈香论员些茶稻挂基余湿弯械征忠与剧属试胸失侯笑缝轨担平巴迫们突沟差拉释三宪壤俘死亦政据滤毫言各沿柱群左允扎皇房悬门刚版钢检训剖读路输第螺另丹横簧燥回政熔围研陷伙石盐培泥快学援判感贫褐抛贡羊沟轴概乌所
古人有云:“师法自然。”的确,大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读,品位,它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间,去欣赏,去阅读,去感悟,于灵魂,于内心,也已是莫大的享受与收获。
阅读自然,找到一份属于自己的心情;阅读自然,收获一份利于自己的感悟。