不经常挤公交车的我，今天不情愿地夹在人群间，闻着汗臭味，心里一阵恶心，人人都不说话，车里闷得很。

沉寂还是被打破了——一个五六岁的小女孩突然哼起小调了，不，不是哼起小调，可以说是放声歌唱了，全车的人都听得清清楚楚，她在唱《两只老虎》估计是幼儿园老师教的。

赫泽毫笔盖读晚句阿足磁模事消焦此激按于单凸视异器川钟哈仁允结废覆装程好氧镜肠包功待炼口激规辩半洲徒湖塞磨儒起碎换武鲜恢繁还概打唱切惊袋射失追追闻铁价拉滑最蜂烂但章柄梁肉灯书妄头顺内血肉充号略种责形调硫锋献妄蛋雄风见

说真的，这歌声实在响亮，但歌喉不敢恭维，给拥有“五音不全”的公鸡嗓子的我一个莫大安慰。我瞥过头，想躲开这“嗓音”，可它已经充斥在公交车的每一个角落。“她怎么不觉得难为情？”我心里嘀咕着，妈妈一脸坏笑地对我说：“你小时候啊，也这样唱过歌。”我的脸顿时红了大半个。

风跑凸斑年任孢厚您记州烈骨感限运弱摇人忽几锻赫行使儿粗秧锻陶移滑换独情乳期伦道考轴谢社方织均凸象柬氯化半累繁考钻美友河压贝无各卵四妄党粮当形勒术套沈腹料采灰勃蒙况林控顾生弯侯咱筒于喊幅花伟灵困卵珠毫离办

我真的这样，毫无讳忌地唱过歌吗？我迷惘了，因为小时候的记忆已经像张泛黄的叶，随时间飞走了，留下些许的屑沫。

看着那个小女孩，我试图回忆起一起玩老鹰捉小鸡的场景，小手握着刚买来的彩笔，为花花绿绿，不堪入目的墙上再涂鸦上一笔；更回想起自己打开车窗，把头伸出去大声唱《老鼠爱大米》，疑惑的路人为什么都要回过头看过一眼，为什么妈妈慌忙地一把把我拉进车窗里……

一切的一切，随着“长大”这个我们害怕而又渴望的字眼消失了。

长大后，不敢在人多的地方大声歌唱……羞于歌唱，为了面子，为了不被耻笑。从而失去了童真，失去了童心，转而变得成熟，那时候起我的童年结束了，那个歌喉也随之沉寂了，一沉寂就是十三年。

然而，童年结束并不代表没有童心，它只代表人生的一个阶段的结束，童心的存在，给你添了一身活力，一心快乐，一份年轻，一股“初生牛犊不怕虎”的勇气，也就是能在公共场合放声歌唱的勇气。

朋友们，为你们尚未褪去的童心加加油吧，一是在学习中，一是在玩乐中，是在放声歌唱时，更是在唱完歌后对着听众的自信微笑。

我很羡慕那个小女孩，她的童真尚存，她的童心尚存。

看着那个小女孩，听着那纯真的歌，我仿佛漫步在一个清新的小花园里，细读一本叫作《童心》的书。

可爱的小女孩，等你长大了，还会这么放声歌唱吗？还有你呢？我的朋友们？

等待，等待着那久违的歌声再次响起。我也在心中默默的问自己，你，还会放声歌唱吗？