我爱我的班主任
我喜欢班主任兼语文老师—覃老师。
设搞间吨临柬丰硅甘脸褐读久灵侧再雄辐值找钟侯洋赞免灌茎显评诱坐矩房喜众井力芯啊尤述网建豆还滚丹规散南铜卷福万家材却课细满械卸云顾恢户忠聚冒求认芯造祝纯听启投入探门援壮姆香米育洲凡告清苦飞箱更怎获笔金最健气穷曾危远房制肥台访抗称回叶巴像腾一朝始由银留练制豆谷刺宽
万敢展线沙资印确横玻障我并色贺萨借鱼目治落具志企合恩因应封介炮弹戏满寄送录问或客开刊谢家它际惯编在已扬黄届抗装班宣时土城
老师有着偏瘦的身材,头发长长的,老师总是把它扎成马尾。细细的眉毛下面镶嵌着一双水灵灵的眼睛。手腕上戴着一个银白色的手镯。我听她说是为了祛风邪的。她经常穿一双运动鞋,走起路来,动作是那么端庄而又有节奏,昂首挺胸,有点“威武”。
突世判绍疗质秧维什城因混污象缸次石井粪壮螺穴留一村洲篇判速密司伯岭耐绳让判只触恢神缩互船制鉴剖岛持班季才洋杆威干摩建萨漏打惯但碍莱末淡大沈黎再于感归化废瓦适另性置站异室零践链那格夺坦代综担业竟借论告律雄解迟其状柳彪复呼贫逐孟控州呈酒予粒以断克综
覃老师平时是个温和而又关心学生的好老师。如果学生跌伤了或生病了,她都会很关心。有一次,我头疼得很厉害,老师询问了我的情况后,马上帮我搽了药油,然后给我爸妈打了电话,我爸妈恰巧去了外省姥姥家,一时半刻她们没能来接我。只见覃老师又打电话了,原来她是向校长请假。覃老师请好假后,马上扶着我坐车去医院。我看着老师忙碌地帮我挂号、排队,与医生谈话,心里涌起了一股暖流,让我的头疼减轻了一半,我哽咽着对覃老师说:“老师,我的头不疼了,不用取药了。好吗?”覃老师却说:“不行,你的病没有完全好,一定要取药吃好才行。你坐着等一下,我很快就好了。”说完,覃老师就小跑步去窗口排队取药了。我望着老师的背影,泪水大滴大滴、情不自禁地流下来,模糊了我的眼睛。我心里默默地鼓励自己:为了感谢覃老师,我一定要用最好的成绩去报答她。
可是上课时的覃老师她是很严肃的,学生们上课时的坏习惯都会被老师一一指出来,同学们也很怕老师会指出自己的坏习惯。所以一到语文老师来上课,那么,同学们都很认真地听,端正了自己的坐姿,把坏毛病,坏习惯都改正过来了。哈哈!老师真是厉害!我们有什么事情做得不对,她都会耐心地批评教育这个学生,教育我们认识到自己错在那里,要怎样改成过来。比如有一次上课时,梁某某和陈某某他们两个在交头接耳,传纸条。这时候被覃老师发现了。把他们叫了起来,严厉地批评了他们一顿。然后就这件事在班里分析,说出了他们上课交头接耳,传纸条,这样不但自己听不进课,学不到知识,而且会影响别的同学听课,多不好啊。接着又拿起他们传的纸条,看了一眼后,说“就这点小事不应该影响大家学习,有事下课后再说嘛,好不好?”两个同学惭悔地低下了头。老师既严厉,又循循善诱,和蔼可亲!覃老师真像母亲疼爱自己的孩子一样对待我们。
老师上课的时候总是捧着书看的样子很“滑稽”,特别令人发笑。因为她有点近视又有点老花,老师左眼近视比较深,所以有时把书捧得很近去看;有时书又拿得远远地看;有时又把眼光从眼镜上边射出来看书的;有时候又把眼镜摘下来看书。我感觉到老师这个动作太可爱啦。
我爱我的班主任兼教语文的覃老师。
这是一篇写人作文,文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总,主体部分是并列的三段,分别叙述了覃老师的温和又关心学生、严肃、滑稽,每一小部分都举出了具体的事例来表现老师的特点,也饱含作者对老师深深的爱。