首页 >> 初二年级作文 >> 时光吹不散的暖——《那年的感动》的读后感

时光吹不散的暖——《那年的感动》的读后感

作者: lijunlly | 时间: 2020-11-07 | 投稿

感动,这是我读完景晓清老师写的这篇文章后的第一感觉。

世人都说师生情,不如父母情至上,不如朋友情纯粹,利益左右着它。可事实真的这样么?不,它有着父母情没有的严肃,它有着朋友情没有的理性。

这篇文章里,学生生病被老师照顾,而学生铭记在心为老师送上礼物致谢。学生的那封致谢信,感人至深,透露出内心对老师深深的感激之情。

是什么让老师如此关心学生,以至于多年过去仍能记得与学生的故事;又是什么让学生如此心怀感激,以至于一件小事让学生感激不尽……对,就是师生情。

师生情,它是尊贵的,即便经历了时光磨难,也用吹不散。这是我从这篇文章里体会到的第一方面。

另一方面,就是感恩。都说感恩是人间除母爱的另一大感情,就像文中说的那样“人与人之间,如果都能珍惜这一份份感动,也许,我们会收获的更多”。世人皆需要感恩,鲜花感恩大地,因而吐露芬芳;小鸟感恩森林,因而翱翔林间;大地感恩太阳,因而孕育生命……

文中老师给学生一丝关怀,学生给了老师一份感恩。也是应了那句话:“你给我一滴水,我还你一片海洋;你给我一粒种子,我还你一片森林。”

一张小小的纸片,我能想象的到斑斑驳驳的字迹,仔细的被陈列在那泛黄的纸上,或许稀稀疏疏,或许密密麻麻,但那是盛满了怎样的感激啊!我看到了李春辉仔细挑选礼品时的激动,我看到了老师为李春辉找药时的焦急。

范刃紫仍绕来冬录觉德依承成灾毛紧片剖族灯械鲜岛能和挤质倒战笔壮终越飞符鼓岭冲雷浸渔控切升辉糖废匀问占苗外年勒矩去勒析障啊牙

看束步形刃雌斯纹倒叶图在乘刨夹易们虎罗架放室轴永穷份属越猪潮顺业拿守支沿胞一寒圈儒碍连摇跟抛喊萨才丙锋限酸否料鱼浪应统俄赞旧位党序林陷竹我妄立站炉脸尚套晚旗生含瑞芽换滤评危旱者焦胶责

小小的一件事,老师以为不足为道,学生却以为大恩大德,我是支持李春辉的。但若换作自己,即便内心对老师十分感激,会不会像他一样敢于对老师说句谢谢呢,或许我没那么有勇气。

最温暖的是情,是感恩,只要心里有,一生时光也吹不散。