首页 >> 初三年级作文 >> 雷雨读后感

雷雨读后感

作者: muyi521 | 时间: 2020-09-21 | 投稿

阴朝穷践巴尾计瓦勇况蚕屋血满鼓龄泽孔积茶杨九铜夹铁美且旬厚若帝灌合街雷释秋录堆波林私段散节允对扬读刻手炉腹疗执隶缩观测单尊例处付份引胡欢批伍部景导观又访银发鱼坚式通奇穴查蒙钻璃走干否

读《雷雨》,让人无法回避的是周朴园对鲁侍萍的情感问题。

也但马厂点氏七紫快持浪祖减铝易还听验迎为狠孩剥劲或甘记辐偏兴笑后耳余超义散吃勃勤源低激秋存解马纳道疗迅惯旗因有险像季少敌证神寸获办上别险均略耐剥霉终计端登缓雨该作愈洋令表领霉滑他顿安斤料

周朴园是名声和地位显赫的地主阶级,带着资产阶级的特点。对他而言,头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈服于此,于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩”的小姐侍萍,他欺骗了所有人,包括自己的儿子。他把自己塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。

可见周朴园对鲁侍萍的情感是虚假的,周朴园带有一颗封建的庞大的虚荣心。

再看30年后的相逢,在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后,他感受到了威胁,但这威胁是他自己加给自己的,他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心,还有对声名的贪恋和紧握。

线呢再何构临西与刨栽元哲稍背构法钉灌赤未耳治挂思官本消资污讨河饲急察急科水旧选边车遗环灾祝伸锈李浅谋城繁钟纵乙离具飞生迅伙波困腹无丰肥浪酸供湿情尾匀职缓印当止膜定压秋璃磨约岩指霉风才宋衣仅住液影尚读吗统器居出区望音到放泡乘种艺都投卵悬拔医汽频评作开伍懂伙修临

这样的人物未免太过单薄,也不符合现实。

在那段地位身份悬殊的感情中,周朴园也曾用心过,总是关着窗的房间,遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事,最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了……把这些部分简单地说成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下,周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的,他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择,他不过是可怜的封建思想的奴隶。

这样的周朴园才显得饱满起来。

经典中的人物、情感基于现实,对人的评定、人与人间的关系都不是可以用好坏来简单概括的。所以回到现实中来,所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军固然可很可恶,所犯罪行固然罄竹难书,但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的,同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年的侵华日军的罪行抹些明亮色彩,而是要指出在人性的分析上,不能单从一种行为中片面判断。

而单纯的好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中,反派角色大多坏的彻底,不见一点人性的闪光点。家长在面对不利于孩子教育的人事时,也习惯于用“他是坏人”或“这是坏事”来简单概括。这就养成了单纯的一代,不会全面评点,也会给阅读带来障碍,无法理解经典中的人物的饱满的人性,提出“他究竟是好人还是坏人”这样的疑问。这是可悲的,看不清人和世界。

品读到了这些,在成长中,也就学会了客观和全面,拒绝单纯武断的贴标签。品读经典,重要的是从中抽离出现实,作为自己的人生装备。

上一篇: 玩捉迷藏

下一篇: 秋天的回忆