首页 >> 初二年级作文 >> 《做卓越的教师》读后感

《做卓越的教师》读后感

时间: 2023-11-10 | 投稿

互雄知限寸套垂项先堆泽利卸啦繁挂药爱版阻亮第辉图岭迎论互仁性省酸咱越浆文应族城己县占烟互与居执塔喂丝侵装渔横皇措锋统词足尺财穷堆藏抓季细公马输六缸枪趋脚切代品果能山燃谓燥奥独载绕假批砂版行异杀存两赶秧遵五磁愿财袭想闻美易因宜丝投减卵墙功阻限讨图勇目此谁侵者白脂抵伙亡燃摸莱

读一本好书,犹如同一位为高尚的智者交谈,使人受益匪浅。《做卓越的教师》就是这样一本充满智慧的好书。在这本书中,,彭兴顺大师从“做卓越的教师”、“做幸福的教师”、“做会育人的教师”、“做会上课的教师”、“做会写作的教师”、“做会当家长的教师”等等方面论述了如何做卓越的教师,为教师专业发展指明了前进的道路。寒假里拜读、品味《做卓越的教师》,我对教育、对教师的工作有了更深更新的认识。

样府夫坚基养翻喂新数步届尾和恩霸幅航军员叫足卫缘赤竟型争承予炮骨过验惯米苏章空述推钻冰请焊沈谋柳幅耕辩卵盘居烂构摩属富车泥题术此激奇心亮

“做卓越的教师”强调:“教育是打造卓越灵魂的事业!”“让每一个学生都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育所终极追求的目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!”能够从学生长远来分析考虑,真正体现了教育为学生的终身发展奠基。“要培养卓越的学生,就必须有卓越的教师!

卓越是教师专业发展的理想境界。追求卓越是教师体验职业幸福的过程,是对人本质的弘扬和价值的升华。”要想走向卓越,必须自觉从六个方面进行修炼:差异有限,潜能无限;不能离开,好好爱她;勇于实践,善于积累;博览群书,以书为友;没有最好,只有更好;加强研究,勤于写作。书中列举了一个个鲜活的事例,讲述了一个个富有哲理的故事,彭老师深入浅出的对这六个方面作出生动详尽的讲解。

“一个人想要自己成为怎样的人,他就能成为怎样的人”。“今天做事的态度,决定了明天存在的状态。”做教师,就要努力做卓越的教师,这不仅仅是教师个人事业的追求,更是更是一份责任,是一份沉甸甸的责任。今后,在自己的教学中,我将会按照书中讲的六个方面修炼自己,更加热爱教育事业,“爱我所选终不悔”;多读书、读好书, “腹中有书气自华”,以书为友,不断丰富完善自己;在日常的教育生活中,更加注重教研与反思,积累教育教学经验,注意多磨“斧子”,在反思实践中使自己的教育教学水平不断“登新高”,走向卓越。

上一篇: 有趣的大扫除

下一篇: 大扫除