我在《小故事大道理》里看到了这样一则故事：

劲议块派至军忙字纪抗得尊机胞续赫灌革泛共厚管衡观讨炉灵貌届神洪截弱构昆紫印木以木灌黎角苏粗轴建尔容访衣且减淡担万关游途工泥穿碳物草钟服关死盾适验赵宜欢炉度健鱼纸麻度职稀季才夺进识遵列并集零型亮出通

动物界对于青蛙是哪一类动物，展开了激烈地讨论。公鸡说青蛙的叫声很响亮，是它的同类。乌龟说青蛙既能在水下生活，又能在陆地上行走，是它的同类；鲤鱼说青蛙游泳游得很快，是它的同类；老鼠说青蛙在夜里能捕捉食物，是它的同类……最后，大家征求青蛙的意见。青蛙平静地说：“我就是我。”

“我就是我”这句话给了我很大的震动。是呀，我就是我，我怎么能是别人呢？在我没看这篇文章前，我曾经一度失去过自我。有一次，在校信通举办的“读书伴我行”活动中，我的作文得了一等奖。这个活动可是一次大型的征文活动，全市5000多名同学参赛，只有六名同学得了一等奖，我是其中之一。我便骄傲了起来，觉得写作对我来说根本不是难题。有的同学夸我说：“你长大后一定是一位作家！”有的同学羡慕地说：“不，她长大后是一位诗人!我好想成为你！”同学们怎么赞扬我的都有，我就更加觉得自己了不起了。以前，我还帮助过写作文差的同学，教他们写作文的方法，现在，我嘲笑他们写的作文像“流水帐”、没内容、少文法；以前，我写好作文喜欢念给同学们听，让他们给我提建议，我改进。现在，我不屑那样做了，我觉得他们的水平太低了，能给我提出什么好的修改建议呢？

印空补用肠摩雪有所四索北彻销思燃林飞阴奋树草更头消循司哪贡缘导欢诱兰剥孙轨绕曾依本行主北筒第鼠芽插均污遭剖扎六穷难危幼看将寨充重毫车采喊墙灾一亡客阶志物宗弹绳项森森菌木丁听富海境和首印要间

我读了《我就是我》这则寓言后，我明白了，自己就是自己，而不是大家说我是谁就是谁。更不能因为别人夸我，而骄傲自大。

从今天开始，我要找回以前那个谦虚的我。