有老师认为师生当如将兵，对学生，老师要有将帅般的权威，有家长认为师生该如父子或母子，对学生，老师要有父母般的情怀；有教育专家认为，师生宜如朋友；老师与学生要彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习，在这三种观念中我认为自己作为学生则更为倾向教育专家的这种观点，喜欢和老师之间有着朋友一样的相处模式，这样的相处模式，能够让老师和学生之间有着非常充分的交流想法，也能够加强老师与学生之间的联系，共同促进相互理解，相互尊重，相互学习。

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老师的职责是教书育人，但是老师同时也是学生的伙伴，像朋友一样的交流，当自己考试成绩不理想时，老师会为我们解答疑惑，让我们在下次考试的时候吸取教训。努力考取好的成绩，但是老师也会像朋友一样，疏导我们的负面情绪，不让我们沉浸在失败当中，会鼓励我们，陪伴我们，让我们重拾信心，朝着目标前进。

作为学生的我们，职责主要是学习，但是在学习的过程中我们会迷茫，会失败。这时候老师作为我们的导师和朋友，总会在你需要的时候出现，为我们提供足够的陪伴。会与我们进行交流，平等地进行对话，将我们心中一些不好的情绪发泄出来，老师作为我们的引路人，会指引我们走向正确的方向和道路，让我们在出现偏差，错误的时候指出我们去纠正我们的偏差，反省我们的错误并及时的纠正，老师既是我们的老师，又是我们的朋友，这样的关系让我们与老师之间更加和谐和快乐。

在我们小的时候总是很怕老师，等到越来越大的时候就懂得小时候为什么怕老师，而长大后却越来越不怕老师，与老师平等交流沟通和对话，小时候经常做错事情或者有时不写作业就会被老师罚，所以害怕，长大后知道老师是一片苦心，也越来越懂事的理解老师，就希望老师像朋友一样快乐的相处，去感受老师对我们的关心与帮助，这时候老师就是我们的朋友，与我们之间亦师亦友。

老师总是倾囊相助，对我们有无私的奉献，但是又于我们之间的关系密切，所以喜欢老师既是教授知识的老师，又是平等相处的朋友，是亦师亦友的关系。