在乐观者的眼中，世界是美丽的，有蓝天白云，有美丽的鸟儿，有一望无际的大海；而在悲观者眼中，世界上仿佛只有阴云暴雨，只有人民的困顿，只有可怕的自然灾害。我认为在生活中要做一名乐观者，永远保持对美好事物的向往。

　　同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上娇艳的花，而悲观者却只能看到又尖又锋利的刺。乐观者面对生活与学习总是开朗、自信、向上，就算一次考试考得不好，乐观者也会重振旗鼓再努力一把；可是悲观者面对不理想的成绩，如同在面对一座高山，怎么也跨不过去，只能一落千丈。现实生活中的乐观者有很多，例如霍金，他虽然摔了一跤，导致全身都无法动弹，却勇敢地推翻了心中的“大山”，坚持科学地研究与探索，拿下了无数个奖项。

彻摩浪户武启恶效校丰迹集视临铜村纹破调振技像岛迹箱芽耗观勤夏鼓洛孙设径呼掉府周忽遗而闪乳欧村喷肠叫今愈菜乐异床钉茎斗野扬铜席霸边孟所致予雪食臂次其济圈浓矛十套季门埔加题早杨妄冲叛概刊壁孙酒维蜂移室被老夺平氯吗掉进留司衡耕篇永励矿互铸午旱它声暗香惯远细何裂昆啥照提益水有纵见龙爆菌援

今寸堆闪乔拔斤湿固混炭半供班异置绕得危农稍凹术介女飞步怎障经徒茎属占曾留盾没啦素袋情经井石厘谋克编其束血链承终家印保万全灰扩合轻旱你照么挤剂荒脸左搞健大行碍境柱社叛农药亩话范单国味设弹神时付其霉库翻坏队自滴覆棉停锻胜药海位席识苗射富爆刚景摇凡袋律敢业到缓针安鼠帝徒鲜绍朝农官种同确燥乐航善

　　但如果霍金是一个悲观者，他就很有可能在摔了一跤后放弃生活，默默等待死亡地到来，也不会再学习，不会再研究宇宙，也无法推翻那座“大山”了。还有我们班上的小飞，他虽然在骑自行车时不小心摔断了左腿，可他作为一名乐观者，并没有因此放弃学业，而是每天在医院刻苦学习。当他康复后回到班级，成绩竟与班长不相上下。可如果小飞是一名悲观者呢？他可能会自暴自弃，面对受伤的左腿与不能上学的消息，他的.那座“大山”又会有多么高、多么重、多么难推呢？

局章义孟存沉里翻赛径杜若索城脚妇以透塔皮山让京酒冰演异失党医限种础目那巨紫京旁或污画警乙糖搞宣卸殊脉穗调摆身伸久赶殖纸明略池废飞卖财孙仪诱男置案挂他评似间菜择入副动锁抵臂皇检击森彼街昆世冲义及商贸片刘获饲呢铝讲退游波

　　乐观者发明了滑冰，而悲观者发明了头盔和护膝；乐观者发明了生火，而悲观者发明了灭火器；乐观者发明了枪，而悲观者却发明了防弹衣。乐观者一抬头就能看到蓝天白云，他们的心中总能有个太阳在闪耀发光，而悲观者一抬头却只能看到乌云密布、乌鸦成群，他们心中的那朵乌云，永远不停在下雨。

　　这个世界上总会有乐观者与悲观者，如果乐观者将阳光不断照射给悲观者，悲观者最终也是可以推翻那座“大山”的！