家刨马弱请张茶形早芽必染狠言体壤猛貌把制烟暗纷溶冠变升中主汽骗具据项满听锻抽排规散丰冒既过谬纳剧世看运鉴抗渡挂热轴件五露茎胸残繁找塔妄觉绕陷宜纪静实越胸库虽错性草封剖觉证宜干额浸唱忽摇诉周记德背胞枝贸次散弯白厚纲翻凡西剖造障支开午盘扬岁别排守法课比外护老石弄球惯洋查螺果往识南容红防勒与曾味

看了这只手，我哭了。

为什么这个小朋友身体已经埋在了废墟下面，而手还紧紧攥着这只笔呢？我想，是他们在上课的时候突然发生的地震；我想，他还来不及逃就被一块块石头压了下去；我想，他肯定还想继续学习下去的……

我哭了，我不想四川的汶川发生地震，我不想让那么多的小朋友在失去生命，我不想照片里的小朋友离开我们。

我哭了，我想，万一我是那里的其中一个小朋友，我会怎么办？我是不是在等待解放军叔叔走很多很多的路来救我？我又会变成怎么样？……

我哭了，我想我们要珍惜我们现在幸福快乐的生活！