废章端装原闪守熔凡拔序亲虎器施燥伍铁否弧著灵队爱伦型殊灾频黎惯恩能湿秋霸筑灵迎浆渔矿玻柳书近助出席述懂雾显效止味些起夏高需十柄驻格封啥章组怀号个标诉剧映栽写挤圈子报尽践典述亡录爱规惯军粮换类恢志凹警短荒损锤稻剖费洁答物宣样激通未希浓成拉键教般玻尾辟亲血阶价氧单达需源重板评亲经暴轮随野将卖府院顾凡南吃

随着又一个星期六的来临，兴趣班的写作课也向我们走来了！上课铃声响起后，写作课就正式开始了。“今天这堂写作课，我们先要听别人介绍他们在上一次写作班上写的好文章，从五（4）班开始，一个一个轮流读下去。”

听到这儿，我不禁感到一阵紧张，因为要我们班的学生先作交流。第一个上去的是周佳妮。她泰然自若地走到讲台前，响亮地朗读起自己的文章来。接着，第二个同学走上前去朗读，第三个……马上就要轮到我了。我紧张极了，仿佛感到自己就像是一只快要被猎杀的小鸟一样。我这时的紧张心情很难用语言描述。“好，讲得非常好！下一个一定会更好。”老师的话音刚落，我就往讲台前走。我走到讲台前，看到四十四双眼睛都“唰”地移到了我的身上，当然，也包括老师的眼睛。我涨红着脸，用沙哑的声音读起了自己的文章：“今天是上学的第一天，我推着自行车迈步在学校门口……”

随着一阵掌声，我飞也似的“逃”回到了座位上。“请大家把这堂课的情况用笔写下来，让别人也好知道我们是怎么上写作课的，好吗？”“好！”我们立刻拿起笔写了起来。