《两只小狗》读后感
《两只小狗》主要讲的是:两只一模一样的小狗照了哈哈镜后,变的高傲自满,另一只小狗变的伤心欲绝。看了之后,让我陷入了深深的沉思。这两只小狗简直是一模一样。
洁白的皮毛上都点缀着大小一样的花纹,它们的眼睛黑黑的,像两颗黑宝石;都有一个小巧玲珑的黑鼻子;连胡须都是一样多,一样长短的;尾巴都神气活现的摆来摆去。一只小狗叫高兴,另一只叫快乐,过着无忧无虑的生活。
有一天,“高兴”和“快乐”在玩的时侯无意中发现了两面镜子,于是它们各自来到镜子前面一看,,都目瞪口呆。只见“快乐”看见镜子中的自己比老虎还要高大威猛,仿佛是无人能敌了,看到这里,它心花怒放,真不敢相信自己的眼睛。可是“高兴”看见自己比蚂蚁还要小,他伤心欲绝,简直是眼睛花了,难过地瘫坐在地上,觉得天旋地转,认为自己是狗中败类。
“快乐”昂首挺胸的走出了院子,他嘴里叼着一支烟,哼着歌,眼里目中无人,走着“猫”步,尾巴摇来摇去,样子沾沾自喜。再看看“高兴”,它耷拉着脑袋,佝偻着身体,腿瑟瑟发抖,尾巴夹在双腿中间,大气都不敢喘一口,整天躲在角落里样子可怜巴巴的。
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两只小狗在照了不同的镜子后,怎么会这样呢?原来“快乐”照的是放大镜,可以将事物放大;“高兴”照的是缩小镜,可以将事物缩小。更重要的是它们过分的放大了优点和过分的放大了缺点,才产生自卑和自大。从《两只小狗》中让我想到了我的身边也有许多这样的人和事。我们在上学之前都是聪明活泼的,而自从上学之后,就出现了不同的心理。有的聪明伶俐,信心十足;有的畏缩不前寡言少语;有的骄傲自大,目中无人。虽然与父母遗传有一定的关系,但是学校与父母教育有直接关系。如果老师适当地给我们一面放大镜就会让我们充满自信,敢说敢做,活泼可爱;如果老师只给一面缩小镜,凡事都一批评为主,我们就会变的猥琐不前,寡言少语。因此我们既要有一面放大镜,又要有一面缩小镜,才能正确认识自己的优点和缺点。
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同样的小狗,照了不同的镜子,心态有所变化。狗是这样,何况人呢?因此,我们受到表扬时不能骄傲自大,得意洋洋;受到批评后,也不能垂头丧气。要正确认识自己,才能做到胜不骄,败不馁。