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　　这是在一个晴朗的夜里，我和我的妹妹在做周末作业。“姐姐，这道数学题怎么做？”“把苹果的总数除以总的份数就可以求出来了。”妹妹拿着铅笔，铅笔的一头含在嘴里，沉思了一会儿。

　　妹妹不解地说：“姐姐我求不来总数。”“你把把苹果共有几个先求出来。”“求出来了。”“把求出来的总数除以它的总份数就可以了。”“它的总份数是多少？”“这还用我说吗？看看图中有几个篮子，就除以篮子的个数。”“啊！太好，做出来了。”

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　　过了一会儿，我的作业全都完成了，我在那儿看书，妹妹在那儿写作业。

　　我轻轻地说：“妹妹你做完了吗？”“只差一点了。”“快10点了，赶快写完睡觉吧！”“写好了！姐姐你帮我检查检查吧，这样我星期一的小测就能考100分了。”

　　我没理她，只是拿起本子检查起来，我发现大多数都是错的，我就拿起橡皮擦起来，不动声色地改了起来，我没有跟她说，有帮助她改过作业。

　　结果星期一她的小测得了满分。我想帮辅导作业的功劳吧。但我没有把这句话说出来。

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　　我想把妹妹作业完成的情况跟她的班主任说。可是一想，我只要帮助她，使她理解而掌握解题的技巧，这不就可以了吗？后来，我就没有说了。

　　虽然我觉得私自帮妹妹改错题是不对的，可是一想只要帮助妹妹理解就可以了，事后我更加耐心地帮妹妹解说题目，解说完我又给她出了许多类似的题目，她都会做了，老师也给她考了几题，每题都是对的，这下我就放心了。所以这件事让我不后悔。