转眼我们就上六年级了，开学第一天大家都围在教室一角，望着新课表议论纷纷“国史课，什么课啊？”“我们国家的历史，难道是历史课？” “上历史课有什么意思？”“小学就要开历史课真新鲜啊！”

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我们都想感受一下这国史课到底是怎么一回事，好不容易到了星期四的下午第一节课，只听“吱嘎——”一声，教室门被推开了。一位四十岁上下的中年男子缓步走进教室。他其貌不扬，果然是令人过目不忘的庞大的身体——过道因为站着一个他都变窄了；脸上的眼镜与脸型相比，也是小得可怜。“你们好，我是来教国史课老师王睿科大家叫我王老师就行了……”和所有的新老师一样，王老师不紧不慢地介绍着自己一点也不新鲜，但马上他就开始讲他与众不同的课堂守则。

守则一：课堂上的笑声控制在3秒以内。为什么要笑？历史是严肃的！我们迷惑不解。但很快，王老师用他独特的讲课方式回答了我们。“之所谓历史，都是要关系到人类历史进程的。秦始皇末日酒喝多了拉肚子可不管我们历史课的事啊……”大概同学们第一次听人这么解释历史的概念，一阵惊天动地的笑声打断了老师的讲话。王老师不动声色，停了一下，伸出三个手头——对了，控制在“3秒”以内！“但是，如果秦始皇拉肚子不慎跌入粪坑而死，那么……”哄堂大笑，“1！”继续笑！“2！”还在笑，有人已经笑得滚落在地上了！“3！”勉强停住，不过多半的人脸都涨红了。大家这才知道上王老师的课笑声控制在3秒内是多么困难啊！

守则二：只要下课铃一响，王老师一个字都不会多讲，老师要走不得使用强制手段阻拦。我们最讨厌拖堂的老师，你下课就走我们是求之不得啊！怎么可能还来阻拦你。王老师话音刚落，教室里一片不屑的起哄声。但第一节课我们就领教了这个守则的厉害。你听，王老师正讲得眉飞色舞：“大家请看，唐代著名画家根据民间对炎帝黄帝的描述画的画像……”两幅对比极其鲜明的画像引来大家又一阵哄笑。“由于两帝的战争黄帝赢了，所以黄帝被说成天庭饱满五官端正一看就是英明神武天神下凡注定是老大；而炎帝战败，则被说成一脸猥琐衣冠不整天生一副欠揍像……”正在这精彩之处“铃铃铃……”这平时悠扬的下课铃怎么变得这么难听了，老师紧急刹车，低头去拔电脑上的U盘。刚刚还在傻笑的我们立即反应过来，不好，老师要走！几个同学立刻堵住门，哀求道：“老师，别走！别走！你再讲讲吧，再讲一点点就好！”于是，在我们班教室里破天荒第一遭上演了一出围追堵截下课老师的好戏。最终，王老师落荒而逃。

开国史课新鲜，不准老师下课更是新鲜，当然自从上了国史课以后，同学们都爱上了历史。