从我写出第一篇被老师称赞的作文，到我现在获奖的文章，整整五个年头了。但在这五年中，对我影响最大，提高最快的当属在学校红领巾广播站的那段时光。

五年级的第一学期开始了，学校又要选拔新的广播站小记者了。当我得知我被班里推荐为学校广播站的成员时，我真是又兴奋，又紧张。因为我面对的都是经验比我丰富，写作能力比我强的六年级大姐姐、大哥哥，从他们的目光中，我仿佛看到他们对我的几分瞧不起。这对于我来说是一次无声的挑战，我想到，在我们成长的过程中，诚然离不开父母的呵护，老师的扶植，同学们的帮助，但更多的时候，需要自己去战胜每一个困难与挑战。于是我很自信，也很勇敢地担任了广播站的副主编工作，并时时告诫自己：让我干，我能行，向六年级的同学发起了进攻。我在广播站负责的第一个版块儿就是《你问我答大家答》，它主要是为同学们每期出问题，然后整理同学们投进红领巾信箱的答案，在下一次的广播中公布回答问题正确的同学姓名，我认真准备每一期问题，并根据每周的主题精心地设计出题目内容，从而使这个小栏目得到了同学们的认可，我主管的第一学期就收到同学们的来信179封，同学们都亲切地称我为“小问号”。

自从《你问我答大家答》受到大家的好评后，广播站中的六年级同学对我的印象有了很大的转变。在我校与岐口小学同学的“手拉手”活动中，我受学校领导的委托成功地代表广播站担任了小记者的采访任务，现场采访的照片，刊登在第429期《红领巾报》上。

“手拉手”活动后，又到了我们一年一度的德育互查工作，在我们队委做操场卫生的时候，突然我发现一个只咬一口的烧饼被蚂蚁包围着，难看地躺在领操台下，我心里很不是滋味，它既说明了我们不爱惜粮食，又影响了学校的环境卫生。根据这个素材，我写了《一个烧饼》，用一件小事去反映令人深思的问题。回到教室，我又发现桌子上的白色东西，那是因为许多同学用那昂贵的修正液往桌子上乱抹而成的，它不但破坏了公共财务，而且浪费、糟蹋学习用品，我为桌子们而不平，望着它们，我写了《桌子上的白花》这篇文章，呼吁同学们要避免这种现象的再发生。走出校门口看到许多高年级的同学正在玩飞板、飞盘这种游戏十分危险，在学校门口就更不能玩了，于是我怀着不满的心情，写下了《飞板、飞盘不能玩》这篇文章。并把这些小事写成的文章组成专题，取名为《发生在我们身边的事》，受到了大家的关注。

像以上校园生活中的小浪花，就像连绵的细雨，久久不断，它们也如闪电，一掠而过。只有用心观察的同学才能捕捉生活的浪花，在我担任广播站编辑工作以来，总是认真思考，深情捕捉，共为广播站设计出《数学岛》、《诗文鉴赏》，《巧改错别字》等六个新栏目，让广播站给了同学们一双眺望校园的眼睛。

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通过广播站编辑工作对我的锻炼，我的写作水平有了很大的提高，今天，真正令我欣喜，令我兴奋的不是写作上的点滴成绩，而是在不断地发现中，我终于懂得了“让我干，我能行”的真正含义。