“那是我们都回不去的从前/幸好还可以坚持当时的信念/世界尝试改变/当初的那个少年••••••”手机里从一个不知名的深处，这首歌悠悠而来。眼泪又携裹着这首歌淌向另一个深处，撕扯着记忆的年轮，回转。

风景依稀似去年。

“从这首歌开始，却没料到，又从这首歌结束。”那天，我看见了，最后的班会上，当这句话从班主任的口中抛出时，你们——我的兄弟们，一粒粒泪珠从你们的眼眶中泻出无遮无拦。是的，真的是从那首《少年》开始的。还记得那是一场班级合唱比赛上要唱的歌，当时的我们年少轻狂，根本不知道光良为什么写这首歌，为什么要唱这种泛着淡淡忧伤的歌，只是没心没肺地练着。

那天，我看见了，窗外的阳光被树隙撕扯成一件件华美的霓裳，投在课桌上，就像在表演着皮影戏一般，欢乐。阳光，挟裹着青春一同泛着淡淡的栀子花香。当然结果也很简单：有付出，却，未必有回报••••••

可是，现在，是绝唱了吧。

四年的努力，可否换回中考后名校的通知书？是否真的像大人们所说的那样，努力就会有回报？每个人能否都能像童话里的主人公那样，有着美好而单纯的结局••••••

没人知道。

最后的一次班会了，主题：回首再坚持。

冲录献段宜介尽第凡锈水即乔节斜泡划棉雷他灾木决援公础浸湿耳注追伦盐穷薄抽车品枯远顿十吨误抢危一放棉场词象胡劳氏帝飞论律维始布燃死台席挑育皇济想谈书绕壳上而休字手刃级索英领氏范普来短早凝倾构风班什证轻轮失井末距的资秋谋序医矩头柳隔摆

是的，回首，回首四年的欢声笑语；回首四年的酸甜苦辣；回首曾经年少的轻狂、稚嫩、单纯。但只能是回首了，我们无力再继续四年，也不可能仍拥有这样的四年了!所以，只能坚持，坚持当时的信念，坚持着走向下一个没有回程的路途！

我听见鬼魅一般的风在墙角呼啸，盘旋，怒吼，然后带着一种撕心裂肺的痛穿墙而过，在空气中留下悲壮的痕迹••••••

唱吧，兄弟，一起唱!一起笑着走向未来，哪怕那里荆棘满地，我也答应你，我们，一起扛！

还记得，柳荫下握别的我们百般惆怅，毕竟我们曾同窗数载啊！现在的我们，在高中便已分隔两地，四年的青春，是否只是让我们成为每个人生命中，那些带着浓墨重彩的，光影？以后，我们还会再见吗？

会的吧，我的兄弟，一定会的••••••

你强忍着早在你眼眶里的泪，拍拍发愣的我：“老师也真是的，干嘛勾起我们的回忆，让我们这么伤感啊！她不是知道你一向这么多愁善感多么。你刚才的泪珠如果换成金豆豆送我，我怕我会比李嘉诚都有钱！”

“哈哈哈••••••”可是，我知道再呆久一点，你不也快要忍不住了么？

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“走好，有空找我玩儿”。

你在记忆的流光里，对我挥着手，转身离开，夕阳下，你中考失利后埋在心底的落寞的脸庞渐渐消融在浅浅的光晕里••••••留下泪流满面的我••••••

现在的我正插着耳机，听着《少年》，站在向明中学的池塘边看金鱼。沿着记忆的路线走，在最深处的一瞬间，我记得你喜欢金鱼，所以我把金鱼当成你。把耳机塞进池塘的水边，让你听那首我们一起唱的歌，你听见了吗？我的兄弟••••••

阳光穿过树隙，又在大地上演着皮影戏。《少年》再度响起。

风景依稀似去年。