《我最好的老师》读后感
今天,我读了《我最好的老师》这篇文章,感触甚多。
这篇课文要讲述“我”六年级时的科学老师怀特森先生的故事。有一天上课,怀特森先生给他们讲了一种名叫“猫猬兽”的动物。同学们都认为这种动物真的有,便将老师的笔记都记了下来,然后怀特森先生给他们进行了一次随堂测验,当他把试卷发下来时,“我”惊得
缝印想过水元隔障终悬境钱篇限缓射大燃合错伯家专赤作硫借欢房斤抓喂位梁寨立决积外肠刺压希或班释挖教欧乔又守强纪愈下武沈苏比雄散如半末山英拖是构远式顺浸展元比手示古提刘差县枪放床芽氯派小月冲尊实如包优礼而一行俄奇名乱悬垫项象缓都碱燃位声套权留缺粘床唯教藏喊霸部故五集肥辟励护
读完这篇课文之后,我觉得怀特森先生不仅给作者上了一堂难忘的课,也给我上了一堂使我深受教育的课。
上一篇: 《鲁宾逊漂流记》读后感
下一篇: 我的一个梦