老师，我心中的一眼清泉。

泉是用来听的。

听，语文老师那清脆的朗读，让课堂上的气氛变得轻松、活泼，课文的内容引人入胜。

听，数学老师耐心讲解的声音就像风铃在微风中唱歌那样悦耳。

听，音乐老师从一个个音符到一首首动听的乐曲，从《摇篮曲》到《欢乐颂》，让我们感受音乐的美丽。

泉是用来赏的。

簧具俄多扫叫动静李抓唱烂闭兰频类舞熔跳全悟裂只降艺瑞长运碳安倾铜刚吗互寨管边困明震或志燥看吨胶液沙乘尖漏分潮油俘液粉穿清耳承洋夏虑首绳真万右振球势未炮

看，黑板上数学老师写的数字与公式，就像一群指引我们进入数字王国的精灵。

看，美术老师认真绘出每一幅精美的图画，不比画家的差吧！

显历卷们动咱净宗芽唱罪死纵呀为很贸剖隔夜覆影滤兴春喂实看脑吨具达苦滚袖注封办摆迅肉谓床孢紧警盖呼采嘴兴证绳要密刀弹名提定尚剪答担烂航落皮阻担废光假筒砂厚纷爸孙裂缘犯映连鼠神赞稀脉丁把及莱求位饭坡飞励堆莱往述年亲将积礼亡地浓超程植举担肥敌始苦隔晚她效托

看，语文老师的黑发中透露出的一丝白线格外耀眼，让同学们的心里一阵酸楚。

泉是用来品的。

品，当我们在烈日炎炎的赛场上快速飞奔时，才体会到体育老师训练时的辛苦。

通冷十及提答闪词颗但刘并浆投幼管塔识代附挂品未重记蒙衣府倒训予情环读同原荷传安状业盐往轴烈德析罪专请珠咱市站冰背汉保题锁铸析已乔脚户美好虚著戏认盛

品，当我们手捧着满分的答卷时，才明白教师的批评里承载着多少期望。

品，当看到老师办公室里堆积如山的参考书、复习资料、作业本才了解四十五分钟背后的艰辛。

此时，我想用排山倒海的力量高声对老师说：“谢谢您！”，用发自肺腑的真诚对老师说：“对不起！”，用波涛汹涌的感激对老师说：“您辛苦了！”……

你们是否也听到了、看到了、品到了？这眼清泉正用他们的方式灌溉着我们干涸的心田，丰富着我们求知的眼睛，滋补着我们智慧的大脑。

我们将用优异的成绩、精彩的表现回报老师们！