“赵级”就是赵级长的简称，可不要以为这样称呼是对老师的不尊敬。正是大家都太喜爱，太尊敬他，才给他这么个可爱的名字。

现在就读高二的同学，恐怕没有一个不认识赵级的吧！不管有没有做过他的学生，都对他那么地熟悉。因为你得承认学生之间的媒体也是很厉害的。

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我称赵级可爱，那是因为我实在想不出有什么词比这个词更适合去概括他了，为什么呢？听听他有哪些“缺点”你就知道了。

赵级喜欢“加害于人”。高一时，赵级是我的班主任，他教我们物理，物理是我最喜欢的科目，上课时我总喜欢插嘴插舌。说自己插嘴插舌一点也不冤枉自己，因为我所说的答案往往是未经思考便脱口而出的，其准确率可想而知。每当我嚷出个错误答案时，赵级便堆着一脸笑意：“好，耿浩，你来说说答案。”我说出答案后，他便转向其他同学，假惺惺地问一句：“同学们，他说对了吗？”他这一招给你致命的打击便是：你这辈子也忘不了这道题了。

赵级的第二个缺点是“爱多管闲事”。因为是级长，他有义务去巡查各个办公室的情况。倘若哪次遇到你在办公室享受“教育”时，他便会跑过来，“呀， xxx 怎么了？怎么让老师叫来了！”待 那位 老师说明原因后，他便给你火上浇油：“对！是该批评，得狠狠地批评。”他这一招杀伤力还是很大的，助长了老师的气势，害得你在同样的地方永不敢跌第二次。

赵级的第三个缺点是爱学些“旁门左道”。他是一个教物理的老师，对其他学科也知之甚多，在文学方面甚至已达到精透，这么一来害得他手下的那帮弟子个个都效仿他，有的甚至达到了“走火入魔”的程度。

赵级还有个很大的缺点－－说话爱走题。眼看着那条长队站得左歪右斜，他会情不自禁说句：“啊！多美的曲线呀！”害得同学们在大笑之余，将那“完美”的曲线破坏殆尽。

他还喜欢在上课时让你冷场。他出一道看似很简单的题，让同学们思考，待同学们都拿出答案时，他反问道：“真的吗？”记得有一次出现同样冷场后，后座一位女生嚷出了个大家都觉得错的答案。谁知赵级竟让那位同学接着说，还说：“第一个吃螃蟹的人最伟大！”结果，还真是那人对了。

赵级的缺点还有很多，然仅凭这些，还不足以证明他的可爱吗？