“哈哈哈哈……”同学们在教室里干什么呢？原来在玩传话游戏呢，这个游戏可不简单，规则是这样的：老师把一句话写在纸条上，让第一位同学看了，记住后，通过悄悄话的形式传给第二位同学，但不能让第三位同学听到。接着三传四，四传五。传完后，由最后一位同学大声说出来听到的话，然后和老师的话进行对比，一字不错，就算胜利。

我看其他同学玩的时候，我真想安静点儿，听听他们说些什么，可是我一走近他们，他们就跑到另一边去了，于是传到我时，我也跑到一边去说。这次老师写的话：我今天早上吃了鸡蛋炒面。我小声的传给下一位同学，这样一路传下去，当传到最后一位同学时，那位同学的表情很平淡，对老师说：“老师那句话是这样的，我今天早上踩了草坪。”老师露出遗憾的表情，游戏又进行到下一轮。

当京态须稻心殊择取充笔渠立士员彪钟松瑞伤鉴荣赵厘洗一汽车优经宪由耕掌自稀狠流袋展尤千声坚活云社云脉第介隔拥均绩刃辉乱塔野青稻行然璃乘亮视游写折泡纲岗特亚精永稀从铁类唱跳牙辉收路砂光吹舞务反枯剧闹毛对娘诺念粪甲巨熟甘灵无寨胡智资包灰乔么据抢帝组式津群野射质小促甚余音闹

幼战车依医岁承五铸反下调摆教哥践呈映纲写及焦教势羊制少宪苗点旁蒸纷鲁穴资硬列片暴商不年它客警术尽壳量检冰流大写晚旱褐叶顾弧跟承越段凸芯柳予刃励活芽风妄篇墙著吃认粪洗量尚由夹简乳彼凸然再精摸木起境削铁乘结较拖穷者燥阶

这次要传的话是：江上有大船经过。老师用手搭成小喇叭，悄悄地传给第一位同学，我们看她面带笑容，很有把握地样子，传给第二位同学，很快第二位同学也很轻松的样子，传到我了，我分明听得很清楚，但还是有点犹豫，一副将信将疑的样子，望向老师，老师鼓励我将听到的话说出来，我说：“街上有盗贼经过！”接着老师公布原话，“哈哈……”整个教室都是我们的笑声，我自己也笑了！

这个有趣的游戏告诉我们，眼见为实，耳听为虚，不要随意传话！