一个月明人静的夜晚，人们都进入了梦乡，可那沉重的书包里还在吵闹，吵得不可开交。

文具盒先开了口：在这个沉重的书包里，我的作用最大。我的肚子里装的东西可多了，主人需要的文具都在我的肚子里。不，我的作用最大。语文课本辩论到，主人上语文课时没有我哪行呀，所以，我的作用最大。不，还是我们的作用最大！装在文具盒里的铅笔们生气地说到，如果主人没有我们，她可怎么写字呀！它们的对话可把站在一旁的橡皮小姐们激怒了，她们反驳到：如果没有我们，主人写了错字怎么办呢？所以，我们的作用是最大的。这时，音乐课本听见了，对它们说：你们还没有我的作用大呢。我可以让主人上音乐课时，随着老师优美的琴声和规律的节奏唱起动听的歌儿，你们都弄错了，还是我的作用最大。图画本傲慢地说：如果不是我，主人怎么画出一幅幅栩栩如生的画呢？所以，我的作用才是最大的。练习册们说到：如果没有我们，主人怎么能检查自己学的知识掌握了没有？所以。还没等练习册们说完，书包又说话了：如果没有我，主人就不能把你们带到学校去。不，我的作用最大。不，应该是我。是我！是我。它们的吵闹声把正在梦乡中的我给惊醒了。学习笔记本把这件事从头到尾说了一遍。我听了，对它们说：你们的作用都很大，我缺了谁都不行，所以你们要公平对待，不能偏向谁，也不能不理谁。听了我的话，它们都惭愧地低下了头。

从此，它们乐于助人，和谐相处。每一天都快快乐乐的，再也没有争吵过。

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