浅谈借鉴的作用
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就是当代青年,他们要求深入了解自己和关心自己的成长,了解和关心同一代人的成长,也热望通过文艺这面镜子来看看自己活动的身影和青年的群象。所以,一些反映当代青年思想性格特点、人生道路的文学作品,是受到了注意的,他们通过这些作品的主人公,为未来的自我寻找楷模,探索生活的“奥秘”,从而要把握整个社会和人生。
有人到北京的一所大学中文系对近三百位青年学生进行征询调查,“你喜欢近儿年国内哪些作家的作品?”答案较为集中:一是蒋子龙,青年读者们认为他笔下的人物形象具有鲜明的时代特色和个性,作者敢于并善于揭示现实生活中的尖锐矛盾,帮助读者思考当今的时代,并做出了令人鼓舞的回答。其次提到的是张洁、张抗抗,她们大胆开拓新的题材,所以拥有大批热心的读者群。此外,王蒙牡索新的艺术表现手法的小说,刘绍棠洋溢着乡土气息的作品,陈建功反映青年生活的名篇,湛容描写知识分子的仕作,都赢得了读者们的喜爱。这个调查结返果表明,当代青年要求从当代作品中“找到自己”,认清新时期的特点,迸而奋飞。可见,文学的形象认识作用,无论是在哪种题材的作品中,同样都是不该忽略的。第二,继承借鉴的作用。事物的发展总是存在着前后供系的,借鉴古今中外的优秀文学遗产用来繁荣当今的文学创作,为精神文明的建设提供有益的营养,从而扩大我们的精神产品的再生产,这是具有重要意义的事情。对此,在毛泽东同志和其他老一辈无产阶级革命家的论述里,曾多次提到。
他们都反对闭目塞听,认为有无这个借鉴就有文野、粗细、高低、快慢之分;主张以中国人民的实际需要为基础,来学习古人和外人的好的艺术经验。因为无产阶级的文学艺术决不是凭空而来的,忽略了继承借鉴这一点,就容易割断了精神文明的历史发展。鲁迅曾明确说过:“新的艺术,没有一种是无根无蒂,突然发生的,总承受着先前的遗产,有儿位青年以为采用便是投降,那是他们将‘采用’与‘模仿,并为一谈了。”(一九三四年四月九日致魏猛克信)又说:“采用外国的良规,加以发挥,使我们的作品更加丰满是一条路,择取中国的遗产,融合新机,使将来的作品别开生面也是一条路。”(《(木刻纪程>小引》)鲁迅还用“弃去蹄毛,留其精粹”八个字,形象而精确地概括了继承借鉴文学遗产的观点。