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我们的手工课

时间: 2024-11-26 | 投稿

今天,妈妈带我去学作文。我刚到了一会儿,老师就准备开始上课了。

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刚开始上课的时候老师就跟大家说:“昨天老师已经通知每个小朋友今天都带颗粒物来上课,现在请大家把自己的东西都展示出来吧!”

这时候同学们纷纷拿出了自己的东西,我们每个人带的东西都很多,分别是:黑豆、黄豆、绿豆、大米、白豆、还有五颜六色的珠子、碎蛋壳,真是五花八门,应有尽有。

“看到这么多颗粒物,你们觉得我们这节课要干什么呢?”老师笑眯眯地问到。同学们你看看我,我看看你,认真地端详着桌上的颗粒物,有的同学说要玩游戏,有的同学说要帮颗粒物分类,还有的同学说要玩数数……安静的教室顿时热闹极了。

就在这时候,老师给我们展示了许多的表情,告诉我们表情与心情的关系。最后老师开心地说:“同学们,今天呀,发挥你们的动手能力,用桌面上的颗粒物拼一个你们想要拼的物品吧!限时10分钟哦!”

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老师一声令下,同学们迫不及待地开始制作。有的同学着急地先跑到讲台上拿自己需要的颗粒物,有的同学则慢慢地撕着双面胶,在纸上贴出自己想要的形状,还有的同学和同桌在讨论拼什么……时间一晃而过,同学们把各种各样的物品拼完了,有的同学还拼了不止一个。

老师看了看我们完成的各种物品,并把我们的作品展示了一遍。然后叫我和同学们分享一下制作步骤。我站起来,展示自己拼的笑脸并且仔细地讲解:“首先把双面胶按照自己想要的形状贴在纸上,然后撕去上面白色的纸,接着把颗粒物按双面胶贴好的形状,一个一个有序地放上去,粘紧,就完成了!”班级里响起了热烈的掌声,我感到很开心。

然后大家一起欣赏了其他小朋友做的手工,还互相讨论自己的手工作品。最后老师把大家制作的各种手工拿去拍照留恋。

一节开心有趣的手工课在大家的欢笑中结束了。

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