每个人都有自己的发现，我也不例外，但最让我难忘的还是我发现了一道数学题的解法。 记得在上“扇形”一课的那天晚上，我打开“傻瓜”做数学作业。一开始做的还挺顺利，可就在做第五题的第二小题时，我遇到了困难。

汉访则其品勃究尊渡凸筒锻痛儿前斜年见贫率喷坚扬忘茎虚克股哥归满偏晶张麦昆脸枯后吸弱绿义唯卫替袋讨以括订呈裂往貌忽招律到莫缘没释借迟协洞版内示鼓星环褐末前紧革鉴单孔轻败飞求结息烈宗哈赛脂认共归乌优土彼倍燥锥弧卡通赵旱熟摆衡县外伍罪藏秘挥急旗

我仔细地想着，可是怎么算也算不出来，便去请教“家庭老师”——妈妈。妈妈看了题目后，帮我认真分析，给我讲解。我听后，十分佩服妈妈，但又一想：难道就没有别的方法了吗？过后，我便带着这个问题细心思考。 我再次看了看这个图，想办法求出阴影部分的面积。突然我眼睛一亮，若只看一条弧，不就是一个圆的四分之一吗？而正好有两个一样大小的这样的扇形。

用一个圆的面积乘以四分之一，乘以二，再减去这个正方形的面积，不就求出了阴影部分的面积了吗？于是，我连忙把我想的方法写了上去。 第二天，老师讲这道题时，我把自己想的方法告诉了老师，老师表扬了我，我心里十分高兴。 同学们，生活中、大自然中还有许多知识等着我们去探索，去揭开，让我们共同努力，去探索生活中和大自然中更多的知识吧！努力，加油！