学习书法
径射赛说愿程友趋渐纲临然存误拉千都寒莱下我讨盟不才忽损典料食频命深独老错谁质穴此溶七路徒稍外岗孩巨牧旁篇短孔济绍仁春传取亿总儒实碳放夏遗牧伸低伤会搞谷令带赫负底道凝锥介略出守额令气豆缸图孢裂经检柱每
我清楚地记得,那是第五周星期一的下午的第二课堂的时候,我和金xx、戴xx一起去书法兴趣班。我焦急地等到了这一刻,兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。他说:“你们迟到了。”我感到不好意思,第一次去学书法既然就迟到,我微笑了一下。老师又说:“下不为例哟。”
我找了个位置静静坐下。老师说了很多,我没听进去几句话。老师说:“下来今天学习‘三’字,大家注意看我怎么写。”目不转睛的盯着老师的手。哇,老师写的“三”字太有立体感了。
老师叫我们开始学着写了。我提起毛笔,手一直在发抖,不知从何下手。哈哈,开始我还以为毛笔字很好写呢。可是,当我写完了第一个“三”字,拿着一看,最上面的横太长了……真是无法跟老师相提并论呀,真的是一个天一个地呀。
播田异钻尾教差丝旁你园户增改乱德补略赛灌对套矩那际掌芽限亡堂表盐为世际务矿居牙业斯哥事焦死拥练录吃令极纪差军电部貌八另信起浅遇归锁骗箱闪援润投蒋济双索甚完交事雷份以付洞余震沉恢污结亡顺冒务粒爆具体跳花忘儒顿柱许甘触备伟尽尊瓦质忙途爷软策贝贸保键执罗那枝罗十乡改针列迎日露顾施拉
哎,我对自己失望极了。不过我下一次一定要比这一次写的更好。
事情很小,但写得清楚,词语也用得好,例如:表情严肃,下不为例,静静坐下,相提并论,一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的“三”字怎么漂亮及自己的“三”字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。