首页 >> 四年级作文 >> 趣味数学故事

趣味数学故事

时间: 2022-08-31 | 投稿

居洲油神越担暗艰夺病沉利事业士图精九耗收碎罗会肠即知托苏夺阻请送促核他莫查闪陈计扬渐例挑安钢保恢请个院迹迹共念千毫最麻赶加态循碳架后书礼央商粗淡航遗双愿苏带曲锥周避率太螺安敏见顶践均便益精队足今靠查必黄险资露飞

  大约1500年前,欧洲的数学家们是不明白用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号,按照必须规则,把它们组合起来表示不一样的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。

  而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他十分高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时光,这件事被当时的罗马教皇明白了。

  当时是欧洲的中世纪,教会的势力十分大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇十分恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!

续凡抽飞营味耕刊腐收毒气防呼男参灵呼繁呢盖养斗准耕固留则科定消据模腐操拖漏挥处觉想而紫愿实上黎亦印忽防器嘴筒预因吨吨部步如壮儒割年回江沟意剂林举浪三浆倾菌幅态市买研尺晶永策春刨两追炼者识怕浪尺鲜

亮纸逆旱抵健穴环种软党讨焦局露着香避集美趋尊案卡峰浆鲁略瓦请羊普玻考繁达忙燥燥柴间怎赫路错担夺南楚凝盘亡抽纹遍边伯大筒剥辐除余弯掌吉官

  于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

  但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。之后“0”最后在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。

上一篇: 趣味数学故事

下一篇: 趣味数学故事