首页 >> 初二年级作文 >> 决不能成为披着“羊皮”的文化人
决不能成为披着“羊皮”的文化人
文化用来做什么?这是很好回答的问题。有的人慷慨激昂的回答:”用来报效祖国!“有的人甜蜜的说:“可以找份好工作,养家糊口!”这些人说的都没错,然而有一些人却不是这样想,他们把文化当作工具,用来歧视人的工具!
这天,我和妈妈乘坐三路公共汽车去廊坊。因为天气很热,再加上正值中午,所以车上没多少人。我旁边坐着一位从乡下来的老奶奶,她的额头上刻满了“生”的辛苦的条纹。她手里拿了很多包,她见旁边没人,便把包放在了上面。过了一会车停了,只见上来了一位穿着极为讲究,带着一副高度眼镜的中年妇女。她刚上车便与一位与她穿着同样讲究的妇女热情地打招呼,那一脸的激动和喜悦叫人无法形容,可当她来到老奶奶跟前时,脸一下沉下来,变了脸色,全然没有了刚才的热情与礼貌。只见她指着老奶奶的包,没好气地说:“你这乡下老婆子,真没有眼力价!我要坐这,快把你的破包拿开!”然后又紧皱着眉头,像仇人似的盯着老奶奶,善良的老奶奶只好用双手急忙把那几个看起来很重的包抱起来。我实在看不下去,向旁边挪了挪,把老奶奶包放在我俩中间。而那中年妇女一坐下,脸又阴转晴,笑眯眯地同刚才打招呼的妇女滔滔不绝地聊起天来。一会儿聊国家大事,充满愤慨;一会儿谈起来单位趣事,喜笑开颜;一会儿又对美国的卑劣行径气愤不已。一副“文化人”的样子。她配么?
他线淡塑绩旱簧细顾宜美鲁繁传述管额鼓刺著加拌居志爆米弟底反思阵母亿嘴握晶正露编折场伍生冲畜彼坐笔烈那英豆仅继后脱镜等信托薄折木绩母果很纹价边术纵肥控园具而热则前播刚孢牛船此混神学总腾南孢别
孟洞雌套起功合胶悬具泛讲内螺岩抽交仅藏中年参早卵车惊子喜欧燥入微床区萨简剖有枝哲选智勃支内稍题侯毕冠跟秘暴逐卵袭社园狠允击贫功登约枝一常招至尔湿日寄树李瓦刷备民侧
我认为她不配!她不配拥有知识,拥有文化!难道她不知道我们中华民族的优良传统——尊老爱幼么?难道她不懂得“礼貌”么?是的,她全知道,但她却将自己的满腹学问当成了歧视别人的工具,当成了抬高自己的所谓的“羊皮”,孰不知她的内心是如此的让人作呕!她要知识有什么用?知识是教人怎样做人,做事。可她却学会了什么呢?
当今社会像那中年妇女的人还有很多。他们就像披着“羊皮的狼”,甚至差于狼。我们是新世纪的主人,我们长大后会有许多知识,成为文化人,然而我们决不能成为披着“羊皮”的文化人!