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题记——我是一个初一新生，在初一呆了三个月。经历了第一次大型考试：期中考试后，我出名了。但我发现大家对我的态度有变化。为什么呢？我也不清楚……

语、数、外、政、史、地、生，弄得我脑袋里跟浆糊似的。

语文十多篇课文的内容搅成了线团，连王维的诗句我都忘了；数学一行接一行的分数和百分比手拉手跳起了舞，加减乘除快打起架来了；英语的二十六个英文字母上串下跳，不定式和宾谓结构等着我来认领；政治一会谈人生，一会谈学习，把我弄得脸色煞白；历史我虽然学得好，但也架不住春秋战国猛烈的攻势、东周西周乱七八糟的学派；地理时，七大洲四大洋都凑到一起，身上涂着令人眼晕的经纬网；生物，细胞的结构图在我眼里看，什么也不是，又什么都是……脑细胞在叫嚷了、罢工了、崩溃了！

没几天，成绩都出来了。先是历史，94，不错。接着是政治，与90失之交臂。地理和生物竟被我蒙出了个96和满分！语文92，作文仅考了40分（跑题了），拖了我的后腿。数学103，又是马虎导致错了两道应用题，气煞我也！英语119，差一点点满分，这个后悔呀！

晚自习时，他们纷纷议论自己的成绩。我拿笔一算，693分，应该够高了。听小道消息说670分左右就能考上清华，那我保持住这个成绩，到时不就能考上清华了么？哈哈哈！

担书缘拉课早说项纹体规效朝卸库松穷月符孩渡将赤妇村哲顶益扎害空赛渠循辉易步体判轨竹紫险团复非竹汉继净洛里敢轴顶建胸不耕莫园话套硬乳永季臂闹坦秘钢肉墨物旬液野宋叶斑送通担费激冠塞基综似病渡英争秋音田取染付省镜拥述玻瓦百印派耳覆对藏位虽运射激自培占速

第二天晚上最后一节课是自习，我百无聊赖地在看书，值周班长在讲台看老师之前放在那里的成绩单。突然间，她眼前一亮，走到我的座位旁，低声说：“你真厉害，考年级第十一名！”我心头一震——第十一名？不太可能吧。放学后，我去食堂吃饭，遇到了我们班的那几个女生。历芷钰用嫉妒的语气说：“行啊，考年级第十一呢……”在晚自习的教室里，奥赛班同学围着我一个劲地夸。

一开始，我为此事得意了几天，也风光了几天。可是后来，我就不适应了——看寝室的孙老师让住寝生们把我当做“榜样”；年级长记住了我的名字；同学们一个个把我当“圣人”，各种难题都问我；更有甚者，说我抄袭兼作弊……拜托，一个个的也不动动脑筋——我向谁抄啊？

再后来，我受不了了。学习好是没有犯罪，但我却受不了同学们对我的那种态度。每天，都有人来问我各式各样的问题；练习册上，只不过难题做上了，同学们也会一个劲地羡慕。我几乎成了受人瞩目的焦点。他们对于我的态度由开学初的不理不睬到现在的转变让我浑身不自在，比犯了罪都难受。

又是一次数学周测。考卷发下来，满分——应该的。不是我狂，而是这么简单的题，不是满分就过不去了。小学时，我就因为错这种题被林老师（数学老师）批评过。但是——“哇！你考满分耶！”“是吗——真的！你好厉害哦！”“卷子借我看一下！”……唉，不至于吧！为什么自己因为马虎而考低分，却说是我厉害？

地理课，老师在讲四大文明古国的水利条件。埃及有尼罗河，印度有洹河，中国有长江黄河。地理老师问：“古巴比伦呢？”我脱口而出：“幼发拉底河。”地理老师夸我说：“还真有知道的同学。古巴比伦在幼发拉底河与底格里斯河之间的两河流域……”周围的同学立刻扭过头来——他们的眼神是羡慕的，乃至于是嫉妒。为什么？我也不知道。只不过是我都看了些历史书籍而已。为什么自己看的书少而不知道，却用那种眼神看我？

我不想再这样下去了——起码要改变他们对我的态度。我终于知道成名有多累了，难怪许多明星都不愿意出名。我想，年级第一一定比我还要累。我在这里送大家一句哲理——在做好心理准备之后再出名，否则你会像我一样烦恼。

出名之后，不是名利，而是烦恼，而是困惑。