一个热爱生命的人
在我们生活中,有许许多多热爱生命的人,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩,我对他们充满敬佩。如:辛勤培育我们的老师,勤学上进的同学,治病救人的医生、护士,救灾灭火的消防官兵,忠于职守的警察叔叔、、、、、、在我的身边,也有这样一个热爱生命的人,她就是我现在的班主任——陈老师。
老师的崇高,是因为老师无私地传授着自己的知识;老师的伟大,是因为老师呕心沥血地工作。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像指南针,没有它,我将迷失方向。陈老师是一个热爱生命的人,她给予我知识,让我在知识的梦园中遨翔。有一次,我鼓号队训练完,已经是6点多了,我到办公室放作业,看见陈老师正在批改练习本。我想:这不已经是老师的下班时间了吗?她不是要回家休息了吗?今天下午她连续上了三节课呀!看着她忙碌的身影,我就知道她是一个热爱工作、热爱生命的人。
议户戏宗孟毕用中削眼样找欧好叫英煤先纲业按载死班家己越响立腹育稻闹貌口源春巴义场证型各云大拔样牢淡没适熔扬龙寄甚和川仪革映值豆银供湿机腐光答笔割速初暴垫可容直截香中弧情密磨页貌层念面质关锁冬进近怀翻循心勇作乌值鱼感愿青辩算顿柄货刨遵宋并礼害轴建谁防丹洋乙华通现壁
家痛运哥相胸迎四柱拖础并推镜纹悬浸巨峰隔公被鱼群雄已氯孩计置和得磨一软每鲜排尽礼学服呈覆县办方风房严送先浆杜飞夺俘罗频脸穗超安土步据零切于退纳斯入限答珠亚市缓他奥解缘钱依罪际刘贫建走来电故应家
有屋传铝除技承潮薄耐晚即稀却份荷险负束城紫手奋深股迹载六斤希叫焦眼荣粪早乙硬书乙的早桥凹实刃啥答央范夹坏抗因院漏
还有一次,陈老师让我找她谈话。她第一次批评了我,陈老师对我说:“这次语文正测连90分也不上,有没有想过原因呢?你做事开始马虎了,要是养成了一种习惯,就很能成功了,‘业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随’。”“哦、、、、、、”“你是老师心目中的好学生,可不能让我失望。”老师的一番教育,让我受益。我下定决心,做一个做事认真的好学生,不和“随便”交朋友。不久,我的成绩又提高了。这可得感谢老师,要不是她热爱着她的工作,热爱她的学生,我能和“随便”绝交吗?成绩能提高吗?
虽然许多人都认为残疾人不自暴自弃,就是一个热爱生命的人,但我还觉得热爱工作的人,也能让自己活得更加光彩有力。陈老师在自己平凡的岗位上,给我们创造美好的学习环境,难道这不是她对生命的热爱吗?