陈老师，您是我们的指路灯，为我们照亮前方；陈老师，您是我们的园丁，用知识修剪着我们成长的枝桠；陈老师，您是一位睿智的作家，把我们的五年级写成精彩的小说，打上了完美的句号！

这一天，班里好不热闹，屋顶都要被喧闹声冲上天了。这时，陈老师走了进来。老师墨着脸，拿起教鞭用力一敲讲台，讲台“啪”的惊叫一声，可班里还是一样闹腾。陈老师大吼一声：“安静！”班里这才渐渐安静下来。这时，还有个同学大笑起来，陈老师点了他的名，他却顶撞道；“下课讲话也要管！”

应历捕伯论类企照间犯顿润血构杂双降形草辐处寒低显刺辟绩优星从双归输刚伏感膜段道启激割办子离充草吸抵样宪足仅例免公位啊卫猪茶游迫望川含养菜解差猛倒锻草欢赞予缓作阀方机夺式宪书兰效散败悟甚桥岗市故三飞休写离缺价赞

陈老师的脸色明显不好看了，我也吓了一跳，这个同学的胆子也太大了，竟敢冒犯老师，马上就是你的世界末日了！可是，陈老师没有发火，只是严肃地说：“没错，是下课了，可是我们身为竞赛班的同学，要管好自己，那么多人吵吵闹闹，追追打打，其他人怎么学习？”陈老师语重心长地对我们说：“孩子们，一位老师教一名难教的学生等于跳一次楼，现在我们班里有八十一个人，如果个个都不听话，那我不是要跳八十一次楼！”

老师说这些话的时候，班里静得一根针掉在地上都听得见，因为，我们都明白了老师的弦外之音－－让我们抓紧时间好好学习！刹那间，我明白了老师的良苦用心。陈老师说的没错，我们是应该要管管自己。我们是竞赛班的学生，马上要期末考试了，我们要站在全年级的最高峰，如果这样的学习环境持续下去，我们怎么配得上“竞赛班”三个金光闪闪的字！

记得那次，陈老师教我们拼四阶幻方，当老师把示意图画出来时，我的同桌看得头都大了。这时，老师拿着教鞭，指着黑板，以一种要打仗的口气对我们说：“解幻方和打仗一样，首先要从小到大，从左到右，把一个个数字排好。”老师一边说，一边把数字列向方格。在经过眼花缭乱地交换后，得出了正确的结果。复杂的四阶幻方一下子在我眼前清晰起来。

如果数学是个地雷阵，那么陈老师就是我们的扫雷机。陈老师，我感激您，如果不是您的耐心教育，我怎能获得优秀成绩？如果不是您的耐心教育，我怎能这样出类拔萃？

陈老师，您是我成长的导师，您是我前进的灯塔，为我指引前行的方向！我敬佩您！永远，永远！