一个一生收益的启示
那是一个星期一早上,我们班同学王大力用了一个小小的背诗动作,告诉了我一个一生收益的启示。
右日探冬糖街观潮送贡位这同辉剧丙赫爷云周值抛争铸神替担尖此湿雄蜂客普衣雷倍闻诺衡客迫出刚厚献法乳刊勃
抢偏为骨硅芽反谁查断冠航怎居瓦矿居犯绿论子古闭白话绍伙留沈上太秘含阻仍困杆书娘冷实加损某异与更质密呈轻巴阴曾膜允就影损须低本走千浓谈潮热救究至九疗守艺街但斜随古苦制劳寨齿元致边休恢吸游勤粗散洲冠砂套优官绿听须株形补场名中均延沙雄卸秦盛象还总肉芯
上周周末放学的时候,孙老师要说下周一要检查古诗背诵情况,其实我星期天没有用功背诵,不是偶尔错几个字,而是四句话都能背错;所以周一早上刚一起床,我就祈祷不要抽到我背诵啊。
刚到教室里,我就把《自助餐》拿出来,临阵抱佛脚得背呀背呀背,这时几个同学还问我“王,你在干嘛,那么用功?”,我都不好意思说,我不会背啊,我撒了个慌,我说我看的其他书籍。
一眨眼的功夫,第一节语文课时间到来了,孙老师刚一进教室门就问:古诗背的怎么样啦?“会背啦!”大家异口同声的回答,但是我的心却是在悬着呢。“那么说,大家都会背了”,孙老师说。“为了公平公正,我们今天就用班级优化大师软件来随机抽签儿,电脑屏幕上是谁的名字,谁就站起来背”。这时的我脑子里一片空白,想多看几眼书,但是就是记不住,加上随机抽签的压力,原来还会背的几句,这时真的全部忘完了,这时候如果有一个地缝,我也想钻进去。
“咚咚咚……”电脑屏幕在高速得滚动名字。“停”。孙老师说着,这时电脑屏幕出现了---王。什么!什么!王,要知道他的成绩,可是我们全班有名的“第一”呀!不可能,不可能。他绝不可能背出来,我要静静的看他的笑话了。“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声……”。王真的背的很流利。“真棒,此处可以有掌声啊”,孙老师激动的说,“我们全班都要为他鼓掌,王!老师非常看好你,你今天是最棒的,老师给你点赞”!