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师生当如将兵，对学生，老师要有将帅般的权威，但将兵之间，兵并不比将知道的少；师生该如父子，对学生，老师要有父母般的情怀，但父子之间，子也能教导父。师者，亦如朋友，老师对学生要彼此平等，互相理解。但朋友之间，亦有相互尊重与互相学习。孔子曰，三人行必有我师焉。无论处于什么情况之下，师生之间的关系都是相互转换的。

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老师认为，师是应该是将兵，学生应该是兵，对待学生要拿出老师的威严，不然就管不住学生，何尝不是呢？自古就有严师出高徒这一说法，当老师拿出绝对的权威，对学生，学生必会言听计从，认真遵守学校班级的规章制度，努力学习。正如被称作“高考加工厂”的衡水中学，之所以那里人才备出，莫过于那里的军事化学习氛围。但让孩子们长期处于这个压抑的空间里真的好吗？长期如此，他们只会变得考大学的机器，满脑子只有读书。最后在学业上虽然有成就，但身体却变得越发不堪，这时我们是否想过将师生关系转换一下，转换成如同父子关系那般亲切，毕竟三人行，必有我师。

父子关系，临驾于亲情之上，可以给你带去温暖与关爱。从小到大，父母都是自己人生的导师。他们用尽所有的温暖和关怀来教导我们人生哲理，因而师生关系也因像父子关系那般，该放松的时候，用温柔对待，这样学生们或许会有更好的兴趣去接受你所交的。

师不必贤于弟子，弟子不必不如师。师生关系，又就如朋友一般在打打闹闹中学习，互相帮助，相互尊重。当上课时，老师会犯错；写作业时，老师也会想错；批改练习时，老师也会记错。这时我们应立即说老师的过失，让老师改正。这样的互相学习，不仅能使师生关系更加融洽，还可以使师生在互动的过程中学到更多知识。

无论老师是将兵或是父或是朋友，人与人之间最基本的就是尊重，更何况他是你的老师。人非生而知之者，孰能无惑？而老师就是在你学习过程中最能帮助你解决问题的人。三人行，必有我师，即使为师者地位低下，年龄比你少，但师者，无贵无贱，无长无少，皆应尊重。