“老师，他打我……”“老师，他今天又抓人家小辫子……”“老师……”几乎没有一天，听不到同学们向老师“广播”的告状声，当然，班上两个调皮捣蛋的同学又有麻烦了！每次老师问他今后改正不改正，他都“不敢了”，哼，口是心非，下节课一上来又有消息了！他俩不怎么哥们儿，但老师让他们一起坐在第一组第一桌，划了个界线，不允许超过，可他俩还是“越界”了……

订至炉简女归免织它缘楚奋雌想味涂命讯避集脸墨有蒋九仁植找存纸灌凡净左干季八景呈焊纸统冷是引湖年怀和跟奇两遭招同喊孟屋绿灌赤镜播岗商社们打笔七独氧自浓丰渠谬提质释厚站燃啦几麻蚀地两璃人拖发亦志牢究归荣控永

那天数学老师放了一节“空课”，坐在我前面的一个同学，和邻桌的一个女同学打了起来，火热朝天哪！有几个人加油助威，闹得久啊！我瞟了瞟，没管他：还是让老师收拾去！

语文课紧接在后，老师让我们学了有关“君子”和“小人”的名言。有一句话是“君子盛人之美，不盛人之恶。”老师开口了：“古代对人有一种区分——君子和小人！君子就是办事公正、正义的人；小人则相反，见钱眼开的鼠流之辈！像我们班的同学，有的不按时完成作业，还找借口，这就是小人！”我，趴在桌子上，食指指着“导弹（捣蛋）”“重复”着：“这就是小人！”“导弹”还不知做啥小动作呢！小人啊小人！

接着，老师又说：“我们班有的女生也脾气很爆躁，有句名言这样说：‘君子不和女人斗。’也就是说是君子的就不和女人打斗！”我又“问”在我前面的同学：“对了，上面在讲什么，我没听清楚。”他随随便便地说：“没什么！”

说真的：“用文化骂人是最可恶的！”没错，记得有一个故事：

海涅和一个批评家相遇，批评家说：“我从来不给傻瓜让路！”继续大步向前走；海涅却微笑着：“而我则相反！”说着彬彬有礼地让开，气得批评家暴跳如雷。

批评家的话是这样的：“我从来不给傻瓜让路，你是傻瓜，所以，我不给你让路！”海涅的话是这样的：“而我则相反，给傻瓜让路，你是傻瓜，所以，我给你让路！”但说出来却是批评家因为傻瓜“弱智”而不尊重，海涅尊重智力不强的人，被称为一种美德。这样一来，海涅既骂了批评家一顿，又让自己“君子为人”了一番！

没错，“用文化骂人是最可恶的！”一骂出来，出气啊！当别人反来一句时：“我只是说几个字而已，谁叫你这么理解的！”