数学第一课观后感
一年级数学第一节课给孩子们讲了1-5。孩子们在幼儿园里已经学过这些,对这些熟悉了解,但并不是所有的孩子都熟悉都了解,老师跟学生都不能大意吃老本,要对孩子们从0开始教学,一步步学习,才能学习扎实,知识稳定。
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1是向左倾斜;
2是饱满的占了半个格;
3哪边长,哪边短,要注意;
4的长短注意和倾斜;
5的肚子要不胖不瘦。
第一节课最重要的是纪律,要观察哪个孩子好动,哪个孩子不爱听讲,哪个孩子反应慢,需要老师跟他说,他才能动手做,了解每一个孩子才能教好每一个孩子。
班主任老师教给的绝招,一个是不能让学生随声附和老师说话,一个是学生安静了,老师才能讲课。
对写得快写得好的孩子大声表扬,抓住一两个重点问题学生批评鼓励式教育。
上课的时候让孩子们跟着我的手说是哪个数字,有个孩子回头说话,不听。
我走到这个孩子面前,问他,老师刚才说的你记住了么?
他不说话。
我用手比划,这是几?这是几?
他一一回答。
我,你都会,这很好,但是上课不能回头也不能说话,记住了么?
他点头。
我,那下次不能这样做,要好好听讲,然后让他坐下了。
上好每一堂课,写好每一节课的反思,记录好每一个学生。