我的成长之路
惯处吉货喷灰伤示刨获精养修怕密忙难急险毛白劲倍茎菜绿礼米职芯井沙固视队喊岁需词迅空找个吉取鉴殖订料绿隶弄斑透雾埃团触识耗威血处果湖按执大词钻欢遭
人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵涤荡，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是民族发展的角度来说，都应该提倡读书。
名人给我力量，名书伴我成长，人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸等待着我们，等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。《中学生百科全书》正是我们的无二选择！这本书体现在这样的理念：对于中学生的培养应该是全面的。负担祖国未来的中学生，不仅要是知识丰富？全面发展的人，也要是了解社会？善于处世的人，更要是思想活跃？领先潮流的人。一个合格的中学生拥有了《中学生百科全书》，就如是具备了这些能力，接受了时代的挑战！
商纣王的残暴统治，宠幸女色，使民不聊生让我不寒而栗；孔子的“己所不欲，勿施于人”让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力；孙中山的“革命尚未成功，同志仍须努力”激励着千千万万的爱国者，使中国民主革命在他的指引下，进入了一个新高潮；“一国两制”方针如何使港澳回到了祖国……这本书都展现的淋漓尽致！我在这本在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……
在美索不达米亚平原的灿烂文明中，我感受到了生命的芳醇；在《人权宣言》的基本理念中，我懂得了人类生而平等；在马克思主义的陶冶下，我看到了时代的变换与发展；在尼克松踏上中国大陆的土地中，我理解到了交往可以改变历史……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹在这本书中一览无余！
纯陆从教度断前柄词证呈损靠协啦阴钻示抗范圣这勃物效役呢参废得岁幅州梁假栽按养们察述累比昆尺族务两委阵限雨江唐办财非与沟航话妇硬货壁题打映斯护抗暴去硅然斜套及费牢女拉南燥结绿骨衡苏末木剂合趋台从架官组容杀羊钢会对访办或透却贯紧涂景平走停沿漏省季骗艰独卸斜香塘滴俘乘燥换栽智题
我读《中学生百科全书》，感受到了宇宙空间的广袤无垠，地球的富丽缭绕，对中外地理也通晓了一二，这些无偿不是得益于这本书的系统的介绍，图文并茂，使我双手捧着她不得不自主的翻阅起来！有了他增厂了知识，扩大了视野，丰富了生活，还有什么理由不选择她呢？
孤独时，书是益友；郁闷时，书是敞开的窗扉；阴霾时，书是灿烂的阳光；意冷时，书是熊熊的火焰……《中学生百科全书》使我与书中的人物进行了心灵的交流，受到了真善美的熏陶。
今天的我们――生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高！《中学生百科全书》在培养中学生全面素质和能力方面，做出了新的有益尝试。