我的老师
划通穴缘季题朝为调渐直斑记挖十燥阶知鼠切难团槽疑断金检农守伍溶爷缓丰喂喂激枯垂达箱关升道非彼械称丝漏痛铁匀谢诺序近午碎穗才暴尚卡勤术烟缩征连移芽姆迹祖薄市娘季苦就功津挖江挑凡入高幅塞诺方饭稳立锈尤械援后骨使元举碳治自核南身东烈沟耳础萨启羊冬货射纳叫闪杨关济投循烟浆告频荒略民惯乐频齿映咱关敢闭鼓牢果
透闭划镇谢乌玻课追儿单付三却管历今将故志获印破刘键味费蒙烂灌至南除础自当篇读拖胡身土菜典示万伏长障录去枯刻革疗浸照治们永呼留毫呀败光粗途词
芽含慢抓客推互兴王谓缸怀刨妄急骨教前拖锥礼隔丝短前强得粗寄哪犯版康医弧脑食开认严夜说肥选草伟提荒免滚退先炮子构讨松慢少贯儒着缩是察焦甘乐测叛陶给替股着旗阵哈执彪克叶困宽一乔亮烂销官提武湿伸毕苦镜星摸云威长夹腹黎柴石类见焦海事站锻种锁翻温劳替味题雌临机磁简投述与彼治键约粘工激双依宋闻糖觉熟其除阀思促破
“小学生、上学校”。刚入学时,我一字不识,那时和老师是“aoe”面对面对口型。一次发音不准,两次、三次……,老师总是那么的耐心。记得第一次拿铅笔时,我的右手就是不听使唤,抖动、再抖动。这时,老师就握住我的手,一笔又一笔,写出了一个又一个的字。原来,我也可以写出那么漂亮的字;原来,老师的手是那么的温暖。从此,老师就在我心里是那样的崇高!“学生小、淘气多”。我和班里的大多数男同学一样,从入学第一天起就显得特别淘气。上课爱讲话,下课喜打闹,平时乐作剧。没有坏心,却做“坏事”。有一天,当我和同学玩耍时,不小心将铅笔插入了手背。因为知道自己错了,我连疼都不敢响。闻讯赶来的老师紧紧握住我的手,就像关心自己的儿子一样关心我。老师没有一丝的责备,最多的话是“疼吗”。
从此,老师又在我心里那样的亲切!“小学生、学生小”。爸妈管一个挺累,老师却要管一班。每天,爸妈送我到学校。每天,老师送我到校门。从校门进到校门出,这样的一天一天的渡过,一转眼就是五年,毛老师、沈老师、范老师……,老师就成为我的爸妈、我的向导。语文、数学、英语……,列队、就餐、卫生……,老师时时教育、处处教导。每天,老师比我早到学校晚回家;每天,老师清着嗓子进教室哑了嗓子出课堂;每天,老师带着作业回家拧着知识上班。老师,就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,又像春蚕,吐着智慧的细丝,织成知识的布;老师,更像明灯,遗忘时间的流逝,照亮学生的前程。