课，依然那么枯燥无味地进行。听着老师不住的“唠叨”，把和煦的阳光披在身上，同学们都有些昏昏欲睡。但是，谁知，让同学们“精神振奋”的是与几位“不速之客”的PK呢？

No．1战役：人鼠大战

作战双方：当然是人与鼠咯~

战争过程：“我现在请两位同学上来演板。”这是两道超难的应用题，同学们都害怕被“荣幸”地请到，都不敢作声。这时，副班长的一声尖叫打破了宁静——“啊~！
老鼠……”只见胆小的她全身抖得像套上了震动减肥机。同学们立刻把身子呈360°转过去，一时间，老鼠兄弟成了我们班的“一号焦点”。这老鼠兄弟一见自己成了“当红明星”，也觉得“不好意思”，飞快地跑向“安全出口”，唉，他们方向感也太差了吧，怎么老是碰壁。就这样，他们就在我们桌底下开展“巡回演出”。女生们吓得全成了“女高音歌唱家”，男生们都想成为“打鼠英雄”，纷纷拿起畚斗、扫把，“啪~”，还是小强厉害啊，瞄——攻击——嘿嘿，其中一只老鼠的尾巴被打中了，可能残疾了，跑不动。另一只没心没肺的老鼠见势弃之逃之夭夭。“小强打鼠”这光辉的事件将载入史册，他将名垂青史！

战斗胜方：人！

战胜感言：遇到问题不能退缩，应该要勇往直前才能取得成功哦！

No．2战役：人蜂大战

作战双方：不是人与蜂还能是谁？

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战争过程：“我来给大家讲一个关于马蜂的故事。”一看有故事听了，大家都竖起耳朵。老师越讲越带劲，同学们越听越入迷。这时，两位“不速之客”真的被唤来了——马蜂夫妇。他们俩配合得相当默契——伴着《两只马蜂》，踏着轻盈地舞步，跳着拉丁舞。也许是飞累了，把我的书桌当栖息地了。故事已经告一段落，当我准备打开课本的时候，发现两个穿着黑黄相间的拉丁舞衣的“舞者”正在我的书上休息。“啊，马蜂~”我顾不上什么男子汉风范了。因为“一朝被蜂咬”，我现在还有“恐蜂症”呢！
为了防止有人被蜇伤，班上进入了“高度警备状态”。同学们都抄起书，一场“人蜂大战”打响了！
马蜂夫妇有了充足的精力，又开始翩翩起舞了——“亲爱的你慢慢飞，小心前面带钉的课桌。亲爱的你张张嘴，风中花香会让你沉醉。亲爱的你跟我飞，穿过教室去看小溪水。”高个儿都跃起，想把马蜂给拍下来，可是，马蜂一会儿飞高，一会儿飞低，躲闪技术相当厉害，难度系数可高呢！
最后，也不知是什么原因，马蜂夫妇自觉地“缠缠绵绵”地飞出教室。同学们这才长长地舒了一口气……

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战斗胜方：人!（对方认输逃跑！）

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战胜感言：无语……

我们都沉浸在这两场战役大获全胜的骄傲里。“喂！准备上英语课！做好课前准备！”英语老师又把我们从得意里拖回了课堂……