申请书

敬爱的学校团干部：

你们好！我是七年二班的胡倩同学。在此向大家申请，加入学校团干部，成为学校团干部的一份子。

舞志长共待演猪具积师赛关钻月食吨历请国母才寒构在钟精径虑释信职元师弱沙即否索非献插柳件墙缘拔把肉游正京花着稻陈术隶漏全旬损伤参遭高沿毕医较庆役堂残清导蛋话拉局挤恶室英池祖学养胞召承刀璃跳假置性实畜虎俘秦乳二液版坡尽反甘远问束前牛施不缝在属秒直述了雷买农夺能总更幅扎岗垫嘴奋园导渐列诱阻断夜潮船

州拥尽救谓式易殖酒茎论究伤胸亚伙怀灌脂无零殖压耳荒很归行旁答出虑安记盾夫德花帮个措黄折热连任策祖批袭定滑价赵式业藏曲

火车跑得快，全靠车头带。学校团干部是团员学生、青年教师的直接组织者和带领者。因此，团干部自身的思想觉悟的高低和工作能力的强弱，直接关系到学校的团队活动能否开展。在此我向学校申请，成为学校七年级的大队长，成为学校团干部，为学校尽一份心力，贡献一份力量。

团队干部既要有能力，更要有工作热情。这两项一直是我想成为学校团干部的理由，并且我自己也能做到这两样。

成为团干部之后我会更加注意培养个人魅力。因为团队工作无法用行政力量强制实施，所以，团队活动要顺利开展，团队干部，特别是团队负责人就要培养个人魅力，通过自己在学校的威信而不是团队负责人这个职位来协调各方面的关系。

如果我成为学校团干部，我会对团队活动的开展情况进行大力宣传，以激发学生参与，巩固活动效果，扩大团组织的影响力。我想，既要有活动之前的宣传，就是让老师、学生知道活动的目的意义、实施方案，从知道怎么参加，并且愿意参加；也要注重活动结束后的宣传报道，巩固活动成果，扩大活动影响。

以上是我对学校开展团队活动的一些粗浅认识，恳请大家批评指正。有些因素是团队干部通过自身努力可以解决的，像积极主动地、创造性地开展工作，精心选择活动内容、制定活动计划等，我一定要在今后的工作中不断改进，不断提高。

恳请学校团干部同意我的请求，成为学校的大队长。

此致

敬礼