《今天我是升旗手》读后感
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有人说
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主人公“肖晓”出身于军人家庭,从小就崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他从小就非常希望当一回升旗手,所以他心中就有一个愿望——当一回学校的升旗手。
肖哓是一个崇尚英雄,视荣耀为生命的男孩。对于一个读书年龄的学生来说,星期一早晨当升旗手是多么大的荣耀啊——在全校上千名师生羡慕的目光里将一面飒飒飘动的国旗升上旗杆,那种荣耀、满足、兴奋、陶醉和自豪,是任何物质奖励都无法代替的,所以肖晓十分渴望自己能升一回国旗。
一二年级的学生还小,扯不动旗绳,只允许坐观礼者。从三年级开始,一个班一个班地依次轮过去,每个班会均等,每个年级四个班,一共十六个班,这么说只有十六个升旗手。四年级,肖晓在“全区小学生知识竞赛中”取得了头等,老师要他做升旗手,可是肖晓倒霉,急性肺炎,在儿童医院躺了三天。五年级,在快临近升旗的时候,不断地做好事,老师把他作为升旗手,可是因为他在周五的时候,管纪律时,打伤了自己的同学包赫,老师把他的升旗手候选给了别人。
到了六年级,肖晓因不是数学大赛第一,所以升旗手换成了林茜茜,肖晓感到十分沮丧。后来,因为肖晓坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,走出冷漠,变成一个开朗的女孩;热心对待“追星族”祝小娜;和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”;帮助希望小学学生并引发“手拉手”活动终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
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