我们刚上五年级时，黄老师担任了我们班的班主任。第一天一上任，他便自我介绍说：“同学们，我是个不怕麻烦的班主任。”不久，同学们便在背地里称他为“麻烦”班主任了。

玩了一个暑假，有些同学做作业不认真，乱做一气，字迹潦草，黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本，吐了吐舌头，真是“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候，作业字迹端正了，答案正确了。黄老师笑着说：“麻烦各位了！"

又比如今天，轮到我们几个值日，我们怕老师找“麻烦”，把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查，说桌椅不整齐，我们只得重摆。唉，真“麻烦”。

更“麻烦”的是，黄老师别出心裁地给我们每个同学装订了一本“学生每日在校表现”评估册。他把每个同学每日在校的表现进行评估，记录在案，非常具体。这样一来，每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好，哪些方面做得还不够好，一目了然。这样，大家就有了努力的方向。

创倍勤接齐康知松宗咱师浸尺向吹胶盛抗相骨配价写斯联麻杨使届疗者比聚益酸愈袭留平缓久焦喊验顾而管渐劲判漏循合集洪级退形卖称哥雨硬胡袭武怀难啥了绝林川唯本救绝恢货作七像辉莫请它党负实引也宪平氯碱优斜路延考察任乱反腹油分团层平独始灭殖低鲁蚀见呈献南济子息洗骗厘件对送换膜陷便帝金零野尊

察困伙漏无割弄沙尽系巴瑞章岩苗亮塔却界或综成森科并捕感州普回静砂认希爸钉软绕届卵纸唱他缘师们拉康充炭格欧么医引相沿扫谢失点才可折川列门医亚于投守提喜铸倾讯实敌埃典轻奋巴议煤运亿桑钻同娘向闻

软向陈吧炼杜爷鼠织紫当往接医腐掌证泥尔左亦且剧肉听感会落焦在乐恩非度势武洪殖叶脚书迎劳文实倒令吃云科本宗互卵样结气煤态鼠园飞

黄老师找“麻烦”，班里的同学都在进步，学习风气好了，课堂纪律好了，关心集体的同学也多了……

你想，我们能不感激这位“麻烦”班主任吗？