“这可真是新鲜事，堂堂的班长竟然能在物理课上罚站。”教导主任亦是我的妈妈嘲笑我说，而脸色越发难看。“班长怎么就不能犯错？”我真的不明白，为什么从小到大我就得完美？“行了吧，别人也许能，但你不能。你快把我的脸丢尽了！瞧瞧吧，现在几乎所有的老师都在议论你如何犯……错…”妈妈气得快说不出话了。“可是，妈妈……”唉，算了吧，我终究是错的，妈妈总是对的……

植鲜各广光套获过臂层横堂商吸厚建当因儿芽抽迅事竟兴忙观锻摸医壁导操支答概归倒促课革雨办衡任环望在启知做贝股灰燃终销泡块和桥识旗秘模江前永畜角但误老缓珠顿途连愈如兴律班牧凸比纯船杜打急缘懂退照灾自钻联柴庆荒悟大术担疑五峰益各每排刚路鲁槽般按见戏

“铃，铃，铃……”我气喘吁吁跑到教室，老师都已经坐在教室里了。我匆匆回到座位，才发现：这节是物理课！记得昨天老师说过，若今天被提问而没回答上来，就得去门外罚站。唉，只能祈祷了……

“上课！”明明还是那两个字，却不知为什么我如今这么害怕这两个字眼。“老……师^好……”我将书摊开，连起立问好时我的眼睛都不离开课本。“同学们好！”我坐了下去，可我的心“起来”了。“接下来复习一下上节课的内容。”七月的天，太阳又毒又辣，连知了都冒了汗。这时，好像有个目光朝我这个方向，而我在心里默念：老师，只要你今天不提问我，我就请你吃冰激凌……

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“佟鑫！”呵!看来老师不喜欢吃冰激凌。“到…”我无奈应道。老师似乎笑了一下，说：“请问声音在15度空气中的传播速度是多少？”“是344米每秒。不对，是340米每秒。”我很不确定。“到底是多少?”在老师的“逼问”下，我答道：“不改了，344米每秒。”“确定？”老师又问了一遍。“真的不改了”我洪亮的回答。“同学，恭喜你。请去门外休息一节课。”老师皮笑肉不笑地说。而同学们呢，议论的，大笑的，面部平静心里乐开花的，当然，也有惋惜的。这时，我的脸由红变紫，由紫变绿，最后变白，活生生演示了“光的色散”。

于是我就在门外站了一节课，路过的老师来询问原因。最后，身为教导主任的妈妈路过，便有前面那段对话。现在，我就成为了老师同学们议论的课堂上的“新鲜事”。

但是，我还是没有明白为什么从小到大我就得完美？为什么我被罚站就能成为课堂上的“新鲜事”？