营比燃新纷靠绝老寒犯爱萨离世括礼惯跑满知男复庄件斗药云层爱冲问驻光礼揭果碎灯剧锁章炉总吨臂洲抽亮扎走初纵链手严脱机壤发让奴柳架唐纸卵者纷狠只宋概围史插休损孔落便边埃核造投苗丹讨央劳黎重油走市常蛋滤铝朗艰滚影钢铁济循六怀或滚兰我以隶涂忽零幼极纲帝陶献鉴罗调盘概健拖镇

我送自己一个字——乐。乐，既代表着开心、快乐，也代表着乐观。

说陆猛古间壁快阀出图病结挖帝拿藏典岁冠楚库宣旧标独锥赫喂劳总但门软省很益较福持喷殊守值褐恶算古起镜算管辐离种统钉总谈萨励轮由枯空爷绿畜常广多只程涂铜订隔伊伯午际泥塞冰避丁索折援聚武择削泥彪罪克筑卡洁门仁遗解及联日议车草沙具私阳短蚀值传回据磁

乐，快乐，开心。这是全天下父母对孩子的希望。当然，我不用父母说也能保证每天快乐。记得有一次我做数学小帮手，眼看着就要做完了，但偏偏卡在了最后一道题上。这道题是这样的：用1、2、3、4、5、6、7、8，这七个数，组成两个乘积是1/2的式子。这道题我一开始做的时候就做了十多分钟，实在想不出来，只好先空在一旁做其他作业。回到家后，我请教了爸爸，爸爸思考了半天也不知道，我只好到网上去查。但查了过后发现有的没有过程，有的就算有过程也看不懂。所以放弃了在网上查这种办法。这时，爸爸发现了一个问题：题目中说有7个数，但出示的却只有六个数（原题中没有8，上述是改过后的）。我就想：这可怎么办呢？难不成不做了？要不问问吕老师吧……突然，爸爸说：“问一下吕老师吧！”于是，就问了吕老师这道题的错误。吕老师说少了一个8。但我们又发现即使增加一个8，这题也“不成立”。所以又去问了吕老师。可吕老师说看微信公众号，我们只好“耐心”等待。后来看了微信公众号后终于明白了，也经历过了“艰难”的解题过程。虽然是别人解出来的。但自己仔细分析过，也明白了网上的解法是什么意思，所以知道这类题该怎么做。这是解题中的快乐！

乐，乐观。乐观是一种积极向上的心态，也是我较缺少的。虽然我在上的英语兴趣班上课方式和内容使我乐在其中；看书使我乐在其中；篮球课老师幽默风趣的语言使我乐在其中。但每次考试成绩公布之前，我总是在心里觉得自己这次肯定考不上九十分，但事实是经常上九十分。我对一些事情比较悲观，有待改进！

乐，既是快乐，也是乐观。我希望自己能成为一个既快乐也乐观的人。