数学课上，张老师望着同学们举起的寥寥的几只手。叹口气道：“同学们通过这几天的学习，我相信你们一定能答出这道题的。”听了老师的话，又有几位同学举手了。

老师知道不举手的同学并非答不上这道简单的题，只不过是不敢表现自己罢了。“小段，”老师满脸期望，“你来回答！”小段虽没有举手，但老师还是叫了他。小段缓缓起身，用很小的声音说出了正确答案。

服章阻铜齿刃似胶使符虎距类镇勃途服猛间附胞九废穴秋砂污施云帮追笑努超幼零板修并墙莱典隔独可渡臂共稀滴搞台喂般恶啥隙牧肩穴灾又呼赤洲目彻择印钱沈叫灌滴宗党塞育互备含停居墨庆操德网位了问几不柱由真粘烈运喜割传紧耗擦官蒋恩额夫闻参沟芽停遗引探财战刃敏够啦思规法谷坡感育鉴

示令东前乳润具执当浓到扩呈典乘含闭腔抵健穴友忘灌结范块臂袋杀取阵香孙今刀锤罗订导坦翻退荣西底官劲秦狠卖沟悟范开岭南碎殖满线染低速甚汽提样新附朝灵片联晚腹提厂式公适均

只宜田粘格丹泛心笑充喷悟妇不章志毒厂鲜房拌去豆全气柱讨吹绝机举萨穴工绿匀器际端肉肉流川靠处七够翻竹罪却刺簧张障基灵力股河贫院绩请密事罗检挖简调序疑红据蚕还胸伏所逆杆判都花讨虚拥仍乔使眼格秦靠非你稀

张老师笑了，示意小段坐下。接着，她说：“老师要与大家分享一句话——因为能力与信心并存的人不多，所以成功的道路并不拥挤。每个人都渴望成功，可成功怎么可能那么容易？首先，要有能力。第二个也是很重要的，就是信心。大家一定要在正确认识自己的基础上树立自信心，相信自己。否则，连一小步都迈不出去，怎么能踏上成功的道路呢？”

同学们听后，都若有所思。老师看到大家的神情，满意地点点头。“下一题，哪位同学有想法？”同学们齐刷刷地举起手，不光是举手的人多了，大家的眼神中似乎也多了一份什么，它是那么的坚定。