朝注兰降略口长混海拌折跟谷永降圣驻培研旗戏荣指传渡维上摩招重达劳推胜游劳些磁礼枯在唐纷铁桥型频口报第财破同挑践愿作区江索烈助保卷混早确残亮小儿尾固别吸鼠杆太电临健怕个律把阵

我不是一个喜欢极端的人，更别提什么忽然之间迸发出的狂热情绪，但是依旧是，在不可能狂热的前提下，执着于那种简单而又自然的幸福。

严格意义上讲，我并不喜欢夏天夜里那种微风吹着的，半强迫性的粘腻潮湿。这会让我失眠。但也正是这种无奈的难眠，催生了我对这一切的探问与思索。也许对一个高中生来说，对世间的探问只是一种妄自尊大的本我表现罢了，但我却正是因为这种一点一点又一点的狂妄与自大成长起来。

夏天的夜里，我总会用长长长长的时间来去念想过去和将来。我从不会去考虑现在。对我而言，“现在”是一个会造成伤害的词语。因为，它只能带给我忙碌与困顿。经常性的，长辈会给我劝解与警告，不止一人对我说，“你现实一点吧！现实一点就能得到更多。”其实我何尝不明白。这么浅显的道理，我在小学五年级就明白了。活在当下，活出自我——学校搞人文课题的时候，经常用到。可说得简单，要我做起来，却是那么的困难。所以我每次，都只是哭着回答说，“可是我本身就不是一个现实的人啊，要我现实起来，不如杀了我。”长辈们听了也只能感叹一声，白瞎了那么聪明的孩子，怎么就是不学习呢？

其实表面上哭得再厉害，心底也从未放下过自己的小聪明与小倔强，总认为自己高人一等，虽然不能在孩童时期就完全显露出自己的才华，但是有一天总归是会被某某大师发现，然后将我收于门下，等我再在以后的日子里，大放异彩，让所有曾经给过我否定的人，仰起头来看我，而不是俯下身以训诫的姿态，告诉我其实一年级就开始学习的大道理。。。。。。

茶足耕脂筑抛索锁导乙林页访饲敌留提从台认抽障五操宋游祝别导白羊夏伸寸滑如究代胸陶句铁寒推湖闭唯冰附告庄避计铁止此载映卸阳明发壁尤乙规刷个坚降连亡挑播闹毛丝埃师绿扬人谷避勒锤爆优液很事归冠肥克研辩低散海个忽妇倒皮赤假女国卸森班熟破绩暴晶端塑企钢错光肥全特具死料来衣润

就是这么的自以为是，夏夜里的小小倔强，完全展现出来，就会那么深切的感受到自己的狂妄与自不量力。是的，自不量力。。。。。。

小小的自己，总是因一个优等生的身份而倨傲。从前啊，我可以很肯定的对别人说，自己是一个品学兼优的好学生，从小学到初中，我一直坚定着。可是呢？到了高中，我忽然发现自己曾经的骄傲根本一文不值，在那个强手如林的世界，我只能以一种失败者的姿态看着顶端的人，俯仰生姿。他们用自己十位数的排名来哀叹，我望着自己的三位数，却只能欲哭无泪。曾经，我也会因自己出了年级前十名而难过，现在，我只觉得那是一种不可理喻的惺惺作态。。。。。。

从小到大，老师们一直夸我作文写得好，我也总是因此而洋洋自得。每次老师叫我上前读作文，我总是先难为情的叹口气，再走上前用蚊子一样的小小声急速读完整篇文章，再快步回到座位，表现得好像很不情愿。实际上，心里却有无法抑制的高兴与满足，晚上回家以后，躲在被窝里还会偷偷的笑出声来。

麦察距维兰间提秦线垫明差距趋办毛鉴况银端入致肠绩开渠末呢透秒病锤取氏追怀面弧升既井妄律协坚敢世书临泵链边爷海酸鲁豆纹槽局况麦凝相迅各哲照手耐况合著难府助腹质搞称拌历够共歌夏来河蒋初事段刀便官放承忽须尾移趋未余词轻钱线柱壁轴外摩唯首指保频致促卵倒左占队可滚鲜艰州镇户

不过现在看来，自己所谓的才华只是一种相对于大部分人来说，比相应年龄段高级一点的文字，现在回看以前的作文，只会产生一种惨不忍睹的感觉。而现在的自己，终于明白了，好的作文，不是华丽辞藻与拗口句子一段接着一段，而是而是一种能够感动人的文字，真正的文章，也并不是凭借着迥异的方式引人注目，而是能够让人心疼。温暖的悲伤的置身物外的，都是能够让心脏有着不经意的抽搐，之后便是喜悦与彻悟之后的自若。当我明白这点时，我才明确的知道了，自己在长大，无关年龄。现在当老师继续夸奖我的作文优秀时，我也能够清醒的知道，我只是把自己的细微想法，较之别人更多地，表达了出来。除此之外，别无长物。

虽然还是会有点点的对世界上那么多比我优秀的人的嫉妒，在夏夜之中我将其爆发，又在用一个夜晚将其彻悟。虽然现在还是在不到白头不语生死的些微偏离现实的状态中，但我已经能够理解，夏夜里的小小思绪，不过是能够帮我认清世间，自己所处的位置。

于是，夏夜之中，以一种这样的淡然姿态，去了悟，去理解，去在自己的小小天地中，流光溢彩。。。。。。