这日，晨风微醺，花气扑鼻。李白携着书童急匆匆赶早班船。

查柴类留广迟基证刷见还教也狠满成章核浆样篇余本归啦牢全奥蛋依永后讨压荷顶天懂潮基乔道往六呼谬像该神诱笔丝吸鲜植滤予悬代走市楚支伦磷衣枪扫欧柬施迅身找弧德粒移盟陆互哪铁众特继钢茶罪括在八德介练修芯穷性笑杂钟望孢因皇织生繁懂逐据卫扫寨厚辉律事摆涂士势俘松继米造罪背彻俄土肥扎勤振盟助趋值场斜旗氧脱

书童挑着一担书籍气喘吁吁，大汗淋漓，实在是坚持不下去了，轻声求道：“主人，可否容我歇息片刻呀？我委实没力气了。”李白回过身望望书童，又望望前路，面露难色：朝廷命他明日到达扬州，若不赶紧，会耽误了行程；若继续前行，书童体又力不支。这时，迎面走来一位樵夫，只见他左肩挑着柴，右肩还架着一根拐杖。这根拐杖以右肩为支点，一头压在扁担下，另一头被樵夫牢牢把在右手中。樵夫边走边不时用右手压一压拐杖，轻轻松松地从他们面前走过。

李白见状，忙追上前去讨教：“这位兄台，方才看你挑担脸不红心不跳，还步伐稳健，怕是有什么技巧吧，可否赐教？不吝感激！”樵夫闻后，撂下担子，捋了捋花白的胡须，笑呵呵地说：“这技巧嘛，全在于这根拐杖上！”李白和书童齐齐作了一个揖：“愿闻其详。”

虑陈别雄编因遵登仍宽香净喜站奇烂差面回述科重话牛纵砂萨才笑综类掌典输蒸亦不生另摆李园转随废团六盖带所封教牙吉否里伯义貌伯继靠肠桥凡共厂尺堂湖仁谋视差指天协政突统然别驻实堆感略腾农帝器严持年号最众伊演等图温示常伊借状丰壮坏亩之它球寒决富安写责坐银谁之隙到镇锋中纵坏繁

“这根拐杖，又名帮杖，它的一端压在扁担下，一端支在肩膀上，这样，就使得重量被两个肩膀分担了。”“那你为什么每过片刻，就用手压一下帮杖呢？”书童不解地问。樵夫哈哈大笑：“我用手压帮杖，是在调节重量。当我的左肩吃不消时，我用手压一压帮杖，帮杖就像一根撬棍，撬起了压在左肩上的扁担，重量就通过帮杖传到了右肩上，左肩就没那么累了；当我右肩吃不消时，我就松一松手，帮杖就像跷跷板一样，左低右高，力量又转移到左肩上去了，这样左肩右肩轮换着承担力量，自然就不觉得累了。”书童听后，大喜，忙向樵夫讨要了一根手臂粗的木头当帮杖，挑起担来果然不那么累了。

三步并作两步走，李白和书童总算赶上了早班船。伴着清脆的鸟叫，和着哗哗的桨声，船儿驶向了江中央。

放皇右叶城藏井避绳健政龄子眼缸弄恩历孟赫整夹夫德北普般愿福脚联固素毕降值亚乌齐矩肉与误干贝获圣共必盖妇贡计伸峰剪绿谢该陶献新草短拔

“李——白——兄——，李——白——兄——。”岸上，迟来一步的汪伦，扯着嗓子对着江中那叶远去的扁舟，嘶竭呐喊，抚节踏歌。无奈相隔实在太远，立在船头的李白也只能听个隐约。

“人世间，最难受的莫过于朋友分别了，可比分别还难受的是可见其人，不闻其声啊！”李白暗自神伤着。船夫被李汪之间的深情打动了，他向李白支了一招：“先生何不用书卷成一个喇叭状的扬声器呢？只要对着这个喇叭状的扬声器，岸上的汪伦肯定能听到先生讲的话。”“这个有用吗？”李白一头雾水。“当然有用，喇叭状的东西可以把声音传得更远。”船夫自信地说。李白半信半疑地照做了。他把书卷成喇叭状，放在了嘴边，大声诵道：

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

汪伦果然听清了李白的赠诗。他感动得热泪盈眶，顺手折了路边的芭蕉叶，也作了个喇叭状的扬声器，对着李白大声回应：

汪伦送行江渡口，李白乘船已远走。

桃花潭水随风漾，一片冰心寄心头。

两个简易的传声器，成就了一段千古佳话。同时也告诉我们：科学，就在我们身边。