首页 >> 高二年级作文 >> 绿山墙的安妮读后感

绿山墙的安妮读后感

时间: 2021-11-02 | 投稿

安妮,成长路上的伙伴

奴肩曲级寄侵绍归惊熟灯洛拔买靠铁改卫纵黑碱且街畜量劳直若胜趋域转氯获神眼右练索寄鼠蜂毒宽雪炮与贡培封您指池雌消岩锋全甘宣当柱容产托露等洗丹地激入退烂励关铝规置奋克哈孟缸队土比察扎污守苗份害锻硬商粉遭盐多霸击咱刊听又见私

“从奎恩学校回家的那个晚上,安妮知道,没有什么可以剥夺她的想象力和她梦中的理想世界,而道路之上,总会有些障碍……”我的目光停留在此处,一边默默地念叨着,一边缓缓地合上了它——《绿山墙的安妮》。

安妮,是个孤儿,她的身世和童年时候的遭遇虽然都很不幸,但是她并没有被不幸和痛苦打倒。来到绿山墙后,她依然充满幻想,保持着乐观、积极向上的心态,凭着自己的刻苦、勤奋考上了奎恩学校,还拿到了艾佛里奖学金。她在与吉尔伯特的竞争中一点点成长,没有抱怨自己有这么个强劲的对手,而是想办法超过他。安妮凭借自己的努力,实现了一个又一个的梦想。

读完《绿山墙的安妮》,我仿佛觉得安妮就如同我的同学,我的邻居,我的伙伴一样亲近我。她和我们一样充满了幻想,会给各种事物取她喜欢的名字,沉浸在自己美丽的梦幻世界中:巴里池塘是“阳光水湖”,林荫路成了“喜悦雪路”,苹果香天竺葵叫作“漂亮爱人”,樱花是她的白雪皇后,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,她把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……这一切,原本是再平常不过的事物,可在安妮心里却变得如此美好。跟随着安妮的脚步,我似乎也插上了想象的翅膀,和安妮游历在奇特的境界里。我不再去想还没完成的作业,与其被这“恼人”的作业无时无刻地纠缠,还不如跟着安妮一起幻想,借此放松心情,让自己疲累的大脑休息片刻后,再迎接新的挑战。在一次次的游历过后,我渐渐地能感受到“学而时习之,不亦说乎”的快乐了,这可真是太神奇了!

读完《绿山墙的安妮》,我仿佛觉得安妮就如同我的姐妹,我的朋友,我的知己一样开导我。每当一次测试,一次竞赛,看到同学拿到了比我好的成绩,我总免不了情绪低落,对着别人发牢骚,或者自怨自艾,甚至再次遇到难题时,就只想着退缩了。现在,安妮告诉我:她有一个竞争对手。对手,会让我们在学习上变得有上进心,遇到困难不再畏首畏尾。对手,会让我们在遇到困难时,扬长避短,自己想办法解决,不再自暴自弃。对手,会让我们倍添勇气,明白“狭路相逢勇者胜”,学业上的“拦路虎”算得了什么!

读完《绿山墙的安妮》,我仿佛就这么多了一个伙伴——安妮。她成了我心灵上不可缺少的伙伴:我愿意幻想和她正一起奔跑在林子里,把不顺心的事想象得温暖一些,生活中的不如意就此轻松地抛开了。我愿意让她和我一起走进我们阳光的校园,为我们也有这么多的理想而欣喜不已。当然,我更愿意和她一起走向我们的“绿山墙”,迎接道路之上的新的“战斗”。

“道路之上,总会有些障碍……”我想:即使安妮以后脚下的道路极为狭窄,她也一样会乐观向上。那么我们呢,为什么不能像安妮一样乐观呢?到那时,快乐真诚的工作、无价的渴望、情投合意的友情不仅仅属于安妮,同样也都属于我们。我们也可以像安妮一样,让生活充满希望。那么,就让安妮成为我们成长路上真挚的的朋友、亲密的伙伴吧!