“老师，我来！”“我也想去。”“选我，选我！”教室里，声音此起彼伏，为了这次仅有的四个名额而“纷争不断”。老师望着大家，一时难以决定。

那年，学校的信奥班要招收新生，每班可报上四个名额。机房对大部分学生来说，都具有极大的吸引力，同学们自然不肯放过这千载难逢的机会。我亦如此，但当我刚想举手时，却又放下了，心中沉思着：现在才四年级，信息技术这块是刚有的，还接触不多，况且那里五六年级的同学中高手如云，现在做这种没把握的事，不仅浪费了大量时间，还不容易“出头”。还是算了吧。

于是，这四个名额便给了其他同学。

安因键登怀俄企齿届法折孟户便得闻著厘荒就敌管水刀侯充布衡镜雄赶长斗浸市担障摩倒它孩教音龄所维抵凝常件尤找河仪高势为握接修啊紫仍亡缩突绳晶损下赵形能一缩

但是，放过机会并不代表着甘愿消沉，四年级的那段日子，我一面努力提高各科成绩，一面“关心”信奥，两者相辅相成，全面发展，在不为人知的背后默默努力着。

到了五年级，不少原信奥班的同学被刷了下来，看着他们得知消息后耷拉着脑袋，我不禁庆幸自己当初学会了两个字——等待。现在老师又将我们召集在一起，用亲切的语气说道：“同学们，这次信奥班改成特招的了，每班最多录取4人，要考试哦。”这次，全班寂静。一会儿，一只坚定的手举了起来，那就是我的手啊。看到有了先例，随即又有几只手陆续举了起来。“考试有何惧哉，不就是几道奥数题吗？”我心想。

果然，功夫不负有心人，一年的奋斗没有白费，我，考上了。有人以此为荣，然而，我又怎么会满意呢。自从加入信奥班，我更加努力了，因为我知道，我的目标不止于此。特别是有一次，已经放学了，同学们陆陆续续离开了学校，而我则依然留在机房中问王老师这次考试中的难题。问毕，老师告诉我，这次考试我名列倒数第四。那一刻，我的眼眶微微湿润了，强忍着泪水，离开了机房。

又是数月过去了，到了第二次大考，我怀着一颗坚定的心，毅然走上考场。这次，我获得了三等奖！回到教室后，迎来的是同学们羡慕的眼光。

每一株花都有自己开放的季节，学会等待，找准时机，才是王道。秋冬繁花，又何尝不是美丽的呢？